Henri Poincaré

géométriques. La phase initiale a tenté de montrer les objets que l'esprit, et non pas l'œil, les perçoit. Le cubisme montre plusieurs vues d’une représentation en même temps. Le Cubisme tire son nom de remarques qui ont été faites par le peintre Henri Matisse et le critique Louis Vauxcelles, qui a décrit avec dérision en 1908 l’œuvre "Maisons à l'Estaque" de Braque comme composé de cubes. Sur cette représentation de Braque, les volumes des maisons, les formes cylindriques des arbres, et le schéma

mondiale a marqué par sa violence. Ainsi, elle a inspiré de nombreux écrivains l’ayant vécu ou non. C’est un sujet de littérature très récurent car il permet de parler des atrocités de la guerre mais aussi du traumatisme et de la place des soldats. Henri Barbusse est un auteur français né en 1873 et mort en 1935, issu d’une famille protestante. Il a écrit des recueils de poèmes comme Pleureuses en 1895. Il a obtenu le prix Goncourt en 1916 pour son roman, Le Feu. Il s’engage volontairement dans la

I Les enfants de Cézanne: Pari de Cézanne : « je vous dois la vérité et je vous la dirai ». Pari fou pour Merleau-Ponty, mais pari tenu, avec fracas. Après première et seule grande expo de son oeuvre en 1895, il a trouvé comment unir art et peinture, sensation et pensée? Cette quête a consumé sa vie et singularisé son audience. La rétrospective au Salon d’Automne en 1907 a pris une allure d’apothéose : on l’adore autant qu’on le déteste La révérence à Cézanne va être prise au sérieux. Les deux

Le philosophe Allemand Nietzche (XIXe siècle), dans Le Gai Savoir écrit : « A quoi bon la conscience, si elle est superflue pour l’essentiel de l’existence ? ». Il pose alors le problème de lafonction de la conscience dans la vie de tout être. Dès lors, on peut se demander : La conscience peut-elle être un fardeau ?La conscience est difficile à définir, elle est dite ineffable. La conscienceprovient du latin et signifie « Avec savoir ». Elle implique donc la connaissance de soi comme le dit Hamilton

08/10/14 UE 1 : Littérature française (M. Chométy) La princesse de Clèves LES PERSONNAGES Il y a 95 personnages (abondance) : certains sont des personnages principaux, d’autres ne sont que des « silhouettes fugitives ». Système des personnages : 3 catégories Personnages complétement fictifs (la mère de Madame de Chartre) Personnages engagé dans l’intrigue inspirés de figures historiques plus ou moins modifiés (le Duc de Nemours, le Prince de Clèves, le Vidame de Chartre, la reine dauphine)

Après Taylor, ou parallèlement à lui, la théorie des organisations s’est préoccupée des problèmes d’administration générale et de décision administrative. C’est dans ce domaine qu’a travaillé Henri Fayol. I- Henry Fayol : Biographie et Bibliographie 1) Biographie Né le 29 juillet 1841 à Constantinople, Henri FAYOL est décédé le 19 novembre 1925. Fils d’une famille française bourgeoise il a intégré l’école des Mines de Saint-Etienne à l’âge de 16 ans et fit toute sa carrière dans la société « COMMENTRY

du tableau, pince le sein fardé de rouge de sa sœur Gabrielle d'Estrées, son bras droit reposant sur le rebord de la baignoire. Gabrielle d'Estrées tient du bout des doigts de la main gauche une bague qui pourrait être l'anneau du couronnement de Henri IV6 qu'il lui a offert le 2 mars 1599 (en guise de promesse de mariage, ce qui fit scandale à la Cour), son autre main reposant également sur le rebord de la baignoire. Les deux femmes au visage ovale ont le cou nu, sans collier, ce qui renforce leur

rouge, Dernière heure, spectacle de science-fiction. Il enregistre au studio Apollo ses Chansons possibles et impossibles puis part en tournée agitée en province. Réalise chez Philips un catalogue de jazz. Écrit avec Michel Legrand, Alain Goraguer et Henri Salvador les premiers airs de rock français. En novembre, au cabaret L’Amiral, première revue nue de science-fiction, Ça c’est un monde.   1956 – Embauché au département variétés de la société Philips. Graves soucis de santé : œdèmes pulmonaires

  Établissement: Lycée des Métiers Henri Matisse Contrôle en Cours de Formation Diplôme intermédiaire BEP Séquence 1/2 - Semestre 2 SCIENCES Session 2014 Nom : ........................................................ Prénom :..................................................... Classe :....................................................... Date : ......................................................... Note : ……/10 CONFORT DANS LA MAISON ET L'ENTREPRISE ( CME2) 1. Quels courants électriques

. Peut-on définir ce qu'est le temps ? • Il est impossible de définir le temps dans ses trois dimensions (passé, présent et avenir) ; définir le temps, ce serait dire : « le temps, c'est… ». Or, on ne peut demander ce qu'est le passé (qui n'est plus) ou l'avenir (qui n'est pas encore) : seul le présent est, mais le présent n'est pas la totalité du temps. • Plus qu'une chose à définir, le temps est la dimension de ma conscience, qui se reporte à partir de son présent vers l'avenir dans l'attente