Hébergement

Directeur (trice) D’hôtel Fiche métier r erge Héb Missions • Concevoir et organiser la prestation hébergement et les services à la clientèle associés. • Gérer l’établissement et en assurer la rentabilité. • Développer une politique commerciale. • Concevoir et prendre en charge le management et l’animation des équipes. Selon la taille de l’établissement, le métier s’exerce seul ou non. Techniques principales • Développement commercial. • Gestion d’entreprise. • Management et animation

(ou colocataire) est-il à jour dans le règlement de ses loyers ? oui non S’il n’est pas à jour dans le règlement de ses loyers, mois du dernier loyer acquitté : _____________________________________ S'agit-il d'un hébergement en sous-location ? non oui, s’agit-il d’un hébergement : dans une famille d'accueil par une association autre (préciser) : _______________ Date d'effet du bail ou d'entrée en vigueur du nouveau loyer : Si le logement est conventionné (joindre un relevé d’identité bancaire

sans discrimination d’origine, de sexe ou de pathologie. Sa spécificité est l’hébergement d’urgence dans une prise en charge globale regroupant le logement, l’alimentation, l’accompagnement social et psychologique. Ce n’est pas un hébergement en internat mais un hébergement éclaté en chambre d’hôtel ou en appartement. Il y a deux service : un centre d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) et un service EZRA pour les personnes atteintes du VIH et/ou VHC. Dans un premier temps, je commencerai

E31 : 1ère situation : Diagnostic de la fonction accueil Candidat : Nom : Prénom : | Session:2013 Organisation: Hôtel Mercure | Etablissement : Académie : Toulouse | Tuteur : Nom : Fonction : Responsable Hébergement | DIAGNOSTIC INTERNE DE LA FONCTION ACCUEIL A) Contexte général de la fonction d’accueil de l’organisation 1- Fiche signalétique Nom de l’établissement : Hôtel Mercure du golf de Seilh Adresse : Route de Grenade Toulouse 31840

organisme agréé - versement au trésor public + amende Exercice Dispositif Attitude Cumul des dépenses engagées pour financer des actions de formation • Coût pédagogique • Coûts inscription • Transports (formation – participants) • Hébergements (hôtel, restaurant formateurs & participants) • Matériels + Locaux Exemple : Formation de 4 jours au Mont Saint Michel Premier groupe 2 jours : 12 et second groupe 2 jours : 11 1 organisme  Mme GOOD : 1500euros/ jour TTC

Cambridge. Accès à la bibliothèque, salle vidéo, salle informatique, cyber cafés, jardins … tout est aménagé pour vous faire acquérir une bonne aisance en anglais dans une atmosphère conviviale. L’école organise également sorties et excursions. HEBERGEMENT en famille d’accueil en demi-pension. Les familles sélectionnées s’efforcent de rendre votre séjour agréable. Ce type d’hébergement vous permet de mieux vous intégrer et de découvrir le « british way of life ». REGION Ville universitaire de

clientèle du midi se compose essentiellement de personnes travaillant au palais de justice. 4 personnes en cuisine, 3 en salle. | -Responsables : cuisine | - Sébastien HOPGOOD | restaurant | - Martial | hébergement | // Pas d'hébergement // | -Rôle du stagiaire dans l’entreprise : | Préparation des desserts de la carte Préparation des mignardises Préparation des desserts pour un groupe | -Bilan de cette période | Ce

notamment y admirer la Mosquée Qarawiyin, les remparts, le palais impérial… Elle cherche cependant à se moderniser et à élargir ses horizons en terme de tourisme en proposant une gamme complète et variée de loisirs et activités. La ville propose un hébergement s’adaptant a différents types de touristes (hôtels bon marché, Riad, hôtels de luxe…) Evolution annuelle de la capacité d'hébergement 50000 En terme de lits 40000 Marrakech 30000 20000 10000 0 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Années

voulais à présent emmener mon équipe vers une autre vision du projet pédagogique. Je voulais faire profiter tout le monde de ce que j’avais pu découvrir. Il me semblait aussi plus facile, au cours de cette expérience en accueil de loisirs sans hébergement, de mettre en pratique le dernier aspect de ma vision de l’animation : la relation avec les parents. L’idée de base était pour moi de donner envie à ces enfants de revenir chaque jour pour passer de nouveau une journée spéciale. En effet, le centre

accorder aux personnes ayant été condamnées à une peine privative de liberté ? De plus, c’est aux travailleurs sociaux de prendre le relais lors de leur libération. En effet, leur rôle principal est d’être à leur écoute de les aider, à trouver un hébergement et un emploi. Le CESF a ainsi tout à fait sa place pour travailler avec les sortants de prison. Celui-ci devra en effet essayer de les réinsérer dans la vie quotidienne en leur apprenant ou en leur réapprenant à payer les factures, à gérer leur