Guide Terrassement Routier

219-2007 NM 00.2.220-2007 NM 00.2.221-2006 NM 00.2.222-2005 NM 00.2.223-2007 NM 00.2.230-2006 NM 00.2.231-2006 NM 00.2.232-2006 NM 00.2.233-2006 NM 00.2.234-2006 Développement durable - Responsabilité sociétale des entreprises - Guide pour la prise en compte des enjeux du développement durable dans la stratégie et le management de l'entreprise -38p. Déchets - Vitrifiats silicatés - Essai de détermination de la vitesse initiale de dissolution au contact d'une solution aqueuse

bitumineux GB : Grave bitume GC : Grave concassée TV : Tout venant OH : Ouvrage hydraulique RN : Route National RR : Route Régional RL : Route local GTR : Guide des terrassements routiers TMJA  : Trafic Moyen Journalier Annuel MEHAT : Ministère de l’Equipement, de l’Habitat et de l’Aménagement du Territoire HPM  : Heure de pointe du matin PK : Point kilométrique STEG : Société Tunisienne

..........................................................................................155 10.3 Liste des adhérents* au Cercle C.R.E.D.O ......................................................156 Développement des réseaux à très haut débit Guide de mise en place de réseaux fibres optiques FTTH 1/156 Cercle de Réflexion et d’Etude pour le Développement de l’Optique L’Association des métiers et Expertises pour le Très Haut Débit SOMMAIRE DETAILLLE 1 Préambule ................

PUBLIC. ETAPE DU PROCESSUS D’ÉVALUATION ENVIRONNEMENTALE, ELLE CONSTITUE UN MOMENT ESSENTIEL POUR FAIRE ÉVOLUER LES PROJETS DE TRAVAUX ET D’AMÉNAGEMENT VERS LA SOLUTION DE MOINDRE IMPACT ET POUR DÉVELOPPER UNE CONCERTATION EFFECTIVE AVEC LE PUBLIC. CE GUIDE PROPOSE UNE MÉTHODOLOGIE GÉNÉRALE DE PRÉPARATION, DE RÉALISATION ET DE FORMALISATION DE L’ÉTUDE D’IMPACT SUR L’ENVIRONNEMENT SELON SEPT SÉQUENCES CONSTITUTIVES D’UNE DÉMARCHE CONTINUE, PROGRESSIVE, SÉLECTIVE ET ITÉRATIVE. LES MAÎTRES D’OUVRAGE, LES

d’apprentissage chapitre 2 ______________________________________________ 29 III. OUVRAGES DE FRANCHISSEMENT ____________________________________ 30 Introduction __________________________________________________________________ 30 III.1. Radiers routiers __________________________________________________________ 30 III.1.1 Généralités ____________________________________________________________ 30 III.1.2 Etude – réalisation - fonctionnement ________________________________________ 31 III.2. Dalots

| |Performances au travail : |CARACTERISTIQUES NUMERIQUES | |- terrassement : 60 à 100m /h sur 25m | | |- déboisement : 5 à 6

sont celle qui réalise les meilleurs chiffres de leurs entreprises, tout comme celle de Locamat. 1.1.2 Analyse de la clientèle Profil de la clientèle CSP | % | TP (Travaux publics + routier) | 70 % | Bâtiment | Gros Œuvre | 7 % | | Second Œuvre | 8 % | Industrie | 5 % | Espace vert | 5 % | Divers | 5 % | 1.2) Contexte organisationnel

réduction des nuisances liées à la nature de l’activité. Infrastructure Externe Tout équipement, hors site, du terrain support du projet en réseaux de voiries, externe d’alimentation en eau, d’électricité ou de téléphonie. Station d’épuration et terrassement. Délai de réalisation Les délais sont fixés dans le contrat d’investissement. Versement participations Après service fait, et selon un échéancier prévu dans le contrat particulier, contre production des justificatifs • Fonds Hassan II

1 PROJET: PROJET DE CIMENTERIE DE TEKCIM PAYS : ROYAUME DU MAROC RESUME DE L’ETUDE D’IMPACT ENVIRONNEMENTAL ET SOCIAL (EIES) Equipe d’évaluation Chef d’équipe Fernando RODRIGUES, Chargé d’investissement Supérieur PISD1/RDGN0 Membres de l’équipe Alhassane HAIDARA Chargé d’investissement en Chef, Co-Task Manager PISD1 Wadii RAIS, Analyste financier Supérieur, Co-Task Manager COMA Feliho, GORGON, Conseiller juridique Supérieur PGCL2 Modeste KINANE, Environnementaliste Principal

apprentissage était plaisant et très instructif. Je tiens à remercier les personnes qui ont contribué à cela. Je remercie, tout d’abord Monsieur Jandin Bruno mon maître d’apprentissage qui a bien voulu m’accueillir en tant qu’apprenti et qui ma aidé, guidé et conseillé dans mon apprentissage du métier de chargé d’affaires ainsi que dans la rédaction de mon rapport d’activité. Je tiens également à remercier Messieurs Colin Michel, Wagner Alain, George Patrick, et Pagneux Jean-Luc pour m’avoir fait bénéficier