Grenade à main

citoyens. Ils pouvaient être un bon support de propagande, c'est à dire qu'ils pouvaient servir à influencer des populations entières. * Les radios des pays en guerre ne présentaient pas les évènements de la même façon, elle ne donnaient souvent que des informations en leur faveur, affirmant chacune "leur vérité", contredisant les radios ennemies. C'est ce que l'on appelait "la guerre des ondes". Un slogan célèbre appelait les Français à se méfier de la station de Paris: "Radio-Paris ment, radio-Paris

La liberté guidant le peuple, Eugène Delacroix (1831) Huile sur toile 260 cm X 325 cm Conservée au Louvre à Paris Cette œuvre a été peinte par Eugène Delacroix, peintre majeur du romantisme et présentée au public au Salon de Paris (manifestation artistique se déroulant depuis le XVIIIe siècle, et qui exposait les œuvres des artistes agréées par l'Académie des Beaux-Arts). en 1831, soit durant l’apogée du romantisme. Elle représente les « Trois Glorieuses », les trois jours de la Révolution française

romain V/ Les habitudes dans la cuisine romaine VI/ Conclusion I/ Introduction D’influence orientale, la cuisine romaine est une cuisine méditerranéenne. Elle mêle plusieurs sensations ; aigre-doux, sucré-salé… Cette gastronomie a des ingrédients de base : l’huile d’olive, le miel, le vinaigre, le vin et les plantes aromatiques. Les Romains appréciaient les crustacés et les coquillages, ainsi que les fruits, qu’ils consommaient régulièrement. II/ Histoire de la cuisine romaine

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Bien être Sujet: Les gueules cassées: l’apparition de la chirurgie réparatrice En quoi l’horreur de la première guerre mondiale a-t-elle permis l’évolution de la chirurgie réparatrice? Lycée Condorcet Année scolaire 2014-2015 INTRODUCTION : Au début du XXème siècle, l’Europe est divisée et fait face à de multiples tensions (politiques, nationalistes, économiques, territoriales en Europe et dans les colonies). En effet, l'expansion

 D.Carte d’identité de l’Espagne E.Politique 1. l’organisation des pouvoirs 2. avant la démocratie 3. les 1er ministres de la démocratie parlementaire 4. Le terrorisme en Espagne, un problème difficile à résoudre F.économie 1. des progrès spectaculaires 2. le tourisme un moteur de développement 3. mais les inégalités régionales restent fortes D. Culture 1. une longue tradition artistique 2. quelques artistes du XXe siècle 3. Cuisine et alimentation 4. La religion en Espagne

hommes, maître de l'univers. La nature et tous ses phénomènes, était soumise à Zeus et aucun dieu ne pouvait se mesurer à lui.iconographie: on le représente comme un homme majestueux à la barbe abondante.attributs: la foudre, l'aigle, le globe et le sceptreAPOLLON (Apollon): dieu du soleil, de la médecine et des oracles; invoqué dans de nombreuses cités et notamment à Delphes où on le consultait en interprétant ses réponses à double sens. C'était aussi le dieu de la musique, de la poésie et la patron

 d’entre  eux  le  chef  suprême  de  ce  sceptre  maléfique   étais  «  Boumba  »…  il  était  celui  dont  ont  craignaient  le  plus…  car  la  Legendre   disait  qu’il  offrait  un  culte  a  un  esprit  puissant  et  maléfique  connu  sous  le  nom   de  :  «  Ougannda  »  dont  les  Habitant  du  Village  n’oseraient  jamais  prononcer  le   nom…     U n  soir  alors  que  les

Département de relations internationales Université Galatasaray 26 mai 2008 LA PREMIERE GUERRE MONDIALE : UNE GUERRE D’UN TYPE NOUVEAU Comment peut-on définir la guerre? Les théoriciens, les historiens donnent plusieurs définitions à ce terme donc chacun a sa propre manière de le voir et de l’interpréter. Carl von Clausewitz (1780 – 1831), un officier et théoricien militaire prussien, développe ses théories sur la guerre dans son ouvrage qui s’appelle «  De la guerre » et d’après lui la guerre

solitaires, postillons qu’on tue à tous les relais, chevaux qu’on crève à toutes les pages, forêts sombres, troubles du cœur, serments, sanglots, larmes et baisers, nacelles au clair de lune, rossignols dans les bosquets, messieurs braves comme des lions, doux comme des agneaux, vertueux comme on ne l’est pas, toujours bien mis, et qui pleurent comme des urnes. Pendant six mois, à quinze ans, Emma se graissa donc les mains à cette poussière des vieux cabinets de lecture. 52 À la classe de musique, dans