Grande Bourgeoisie 19e Siècle

Temps Modernes | 19e siècle | 20e siècle | Le XIXe siècle Tendances générales | Goût pour l'antique et genèse du Romantisme (1780-1820) | Le mouvement romantique (1820-1850) | Le Romantisme, quatre tendances | Réalismes et Naturalisme (1830-1900) | Idéologie bourgeoise et sécession des artistes(1850-80) | La crise des valeurs morales et littéraires (1870-1914) | Culture populaire (1830-1920) | Tendances générales: A partir de la Révolution de 1789, un siècle durant, des bouleversements

par la publication de son second grand ouvrage. Tocqueville est élu la même année député de la Vologne, et le restera jusqu’en 1851. 1840 : Il publie le second volume (tomes 3 et 4) de “De la démocratie en Amérique”, qui a moins de succès que le premier. Pendant la durée de son mandat politique, Tocqueville s’est occupé des prisons, et était militant pour l’abolition de l’esclavage. 1851 : Il commence à rédiger ses souvenirs. 1856 : Il publie son second grand ouvrage, “L’Ancien Régime et la

La décolonisation de l’Inde [pic] [pic] Qui est Gandhi ? [pic] Né le 2 octobre 1869 à Porbandar, dans le Gujarat - Mort à Delhi, le 30 janvier 1948) Le « Mahatma » (du sanskrit mahā, grand et ātman, âme) est l'un des pères fondateurs de l'Inde moderne et le fondateur d'une doctrine originale s'appuyant sur la non-violence, la maîtrise de soi et le respect de la vérité (la «satyâgraha»). Gandhi, qui dans son autobiographie déclare se sentir indigne du nom Mahatma, a lutté pour libérer

classique (Ve et IVe siècles avant J.-C.) II – Le Moyen Age A – Les églises et cathédrales a - L’architecture romane (XIe et XIIe siècles) b - L’architecture gothique (XIIe et XVIe siècles) B – Les châteaux forts C – Vivre en ville et à la campagne III – Les temps modernes a - L’architecture de la Renaissance (XVe et XVIe siècles) b - L’architecture baroque et rococo (XVIIe siècles) IV – L’époque contemporaine a – Le néoclassicisme et l’éclectisme (XVIIIe et XIXe siècles) 1) L’architecture

classique (Ve et IVe siècles avant J.-C.) II - Le Moyen Age A - Les églises et cathédrales a - L'architecture romane (XIe et XIIe siècles) b - L'architecture gothique (XIIe et XVIe siècles) B - Les châteaux forts C - Vivre en ville et à la campagne III - Les temps modernes a - L'architecture de la Renaissance (XVe et XVIe siècles) b - L'architecture baroque et rococo (XVIIe siècles) IV - L'époque contemporaine a - Le néoclassicisme et l'éclectisme (XVIIIe et XIXe siècles) 1) L'architecture des

peu dépendant des marchés), isolement social (il y a peu d'échanges avec le reste de la société). Ce mode de vie a été préservé plus longtemps en France, du fait de la résistance des ruraux au déracinement et au travail en usine tout au long du 19e siècle. La modernisation de l'activité agricole s'est effectuée à marches forcées après la Seconde Guerre mondiale avec la complicité des dirigeants syndicaux. Tracteurs et autres machines, engrais, sélection des semences, alimentation

société industrielle les employés des grandes entreprises ne verront peutêtre jamais leur patron. à Cela implique un désengagement progressif de la part des deux parties. Chacun a tendance à en faire le moins possible pour l’autre. III. DES MOUVEMENTS À AMPLITUDES MULTIPLES 1) Mouvements saisonniers : - Héritage de la société traditionnelle = fluctuation des prix des biens alimentaires en fonction de la saison. Cela s’apaise dans la deuxième moitié du 20e siècle. - C’est le seul mouvement directement

Introduction aux grandes théories du théâtre Introduction Le théâtre c'est à la fois une pratique d'écriture, et une pratique de représentation. Du XVIIe siècle jusqu'aux années 1880= poétiques=> objet principal, c'est l'écriture de la pièce. Exception=Paradoxe sur le comédien de Diderot= première approche théorique moderne de l'art de l'acteur (1830) 1880=avènement du metteur en scène (le terme apparaît à avoir des années 1830) 1880= théories de la représentation Chapelain, d’Aubignac=

être utilisées : - les juristes vont revoir les règles de l’héritage. C’est la création du droit d’ainesse (primogéniture par le mâle). Le cadet ira à la guerre, le troisième dans les ordres. Les croisades ont servi à occuper les fils cadets des grandes familles européennes qui devenaient trop nombreux. - les capétiens vont chercher à éviter de donner les terres conquises à des seigneurs fidèles sous forme de fiefs. Ils vont essayer de conserver au maximum les territoires dans le domaine du Roi

........................................................................................... 59 Les ingénieurs et .i.Saint-Simon....................................................................................... 68 1848, ou la découverte de la grande entreprise ................................................................ 81 Le calcul comme aide a la décision .................................................................................. 89 L’invention de la question sociale ...........