Gille

le réel, de ce qu'est la vie. Ainsi ce que la peinture ne parvient pas à exprimer et complété par le discours poétique et inversement. 5Bibliographie  Livres : – CHIRINOS Eduardo, Mientras el lobo está, collection visor de poesia, 2008. – DELEUZE Gille, Foucault, Les éditions de Minuit (coll. « Critique »), Paris, 1986. – HEIDEGGER Martin, Être et temps, (1927), Paris, Gallimard, 1964 (trad. R. Boehm et A. de Waelhens); Paris, Gallimard, 1986 (trad. F. Vezin). – HOBBES Thomas, Léviathan, (1651)

très bien faite. Ouvrages spécialisés F. Braudel, Histoire économique et Sociale de la France, tome II, Paris, PUF, 1970. Cet ouvrage aborde l'histoire de France à partir d'un point de vue économique, il m'a été très utile pour le contexte. B. Gille, Les sources statistiques de l'histoire de France, Des enquêtes du XVII à 1870, Paris, 1964. Une nouvelle façon d'aborder l'histoire se découvre au fur et à mesure de la lecture de cet ouvrage. Très utile lorsque l'on doit travailler sur une source

inondations, il a été mis en place un système de récupération d'eau qui sert ensuite à alimenter différentes fontaines. La partie informelle a pour but de répondre au manque d'argent à travers le développement d'une nature spontanée dans la ville. Il cite Gille Clément «  laisser la nature se développer », pour nous dire qu'au lieu de supposer que la ville a besoin d'une telle variété de plante il faut laisser la nature décider d'elle même ce dont elle a besoin. « Débat » La dernière partie de la conférence

PMER. - Présente sur Internet , la SARL AMPL offre déjà à ses clients un avant goût de son savoir-faire et de sa maîtrise professionnelle. II/ REMERCIEMENT Je tiens a remercier monsieur CORNOU Didier et Gille ainsi que Monsieur VIRATELLE Jean-Marc et Monsieur PORCHER Francis pour m’avoir permis de réaliser mon apprentissage dans les meilleures conditions. Je tiens à les remercier pour m’avoir confié des travaux des plus intéressants et répondant aux objectifs

DIOP Mathurin 1er VENDEUR ➢ Mr FAMER Gilles RUNNERS ➢ BADOULES Florian STOCKMANS ➢ Mme SHEIK Myriam VENDEURS ➢ Mlle CHEWLOUE Lydia ➢ Mlle BARINE Chloé ➢ Mlle KALI Sadana ➢ Mr FAMER Gille ➢ Mr DIOP Patrick

Planche Valeur : 125 secondes Rang centile : 90 Valeur : 2m23sec Rang centile : 95 *j’étais blessé à une cheville lors du test de course. IMC  Tour de taille Début : 27.5 (1.75m / 180 lbs) Début : 85,5cm Fin : 28(1.75m/ 187 lbs) Fin : 87,4cm Gille de charge pour les trois jours d’entrainement Semaine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 lbs lbs lbs lbs lbs lbs lbs lbs lbs lbs lbs lbs 1 145 20 - 45 25 35 270 150 10 30 70 40 2 145 20 - 45 25 35 270 150

quasiment frontale, totalement cohérent que le tissu tombe tout droit Espace d’image dans l’image Caravage la convention des symboles 1620 2mx 1.75 espace très réduit, très compact Saturation complexes Watteau gille 1.85 -1.20 Louvre Niveau très réduit Premier plan avec gille Deuxième plan avec les personnages Pas de perspective atmosphérique Espace très compact Manet déjeuné sur l’herbe 2.14 x2.19 Effet de frontalité Figure à l’arrière-plan trop grand Du mal à comprendre comment

et connaître le moindre livre à paraître quelque soit sa catégorie (jeunesse, fantastique, science-fiction, bande dessinées…) et connaissait parfaitement chacun de ses clients et savait les conseiller toujours avec bonne humeur et pertinence. Ainsi Gille, le libraire que j’ai interviewée m’a appris que lui-même lisait plus de 150 romans par an. Il me prévint aussi cependant que « il ne suffit pas d'aimer lire : il ne faut pas oublier qu'il existe toute une partie commerciale et un travail de négociation

Réflexion au niveau historique : - WIF (webdesign international festival) = design + interactif. Ie Partie : Qu’est-ce que le moment numérique à l’échelle de l’Histoire ? - Histoire des techniques = histoire des systèmes techniques - Bertrand Gille « histoire des techniques » - Système techniques = état de cohérence générale auquel aboutissent les techniques dominantes d’une époque. 1) Antiquité - systèmes techniques bloqués (sans innovations majeures, sans ruptures), -

-Pérette et le pauto de lait : conditions des femme- autobiographique - Le curé : comique Mais en général la Fontaine écrit sur les animeau et les végétaux : - Le chene et le roseaux - Le gland et la citrouille - Les deux pigeons - Le héron et la gille Il critique ainci la société, la guerre, le pouvoir tyranique, la justice de l’église, les conditions social , tout en évitant la sensure. N’oublions pas que La Fontaine écrit ces fable pour l’éducation du Dauphin et par l’occasion atteindre le Roi