Germinal Partie 7 Chapitre 6

Analyse 4 Germinal (p.377-380)

 1)Oeuvre et auteur:
Emile Zola est un écrivain et journaliste français, né à Paris en 1840 et décédé dans la même ville en 1902, trouvé asphyxié peut-être à la suite de manoeuvres criminelles. Il est considéré comme le chef de file du naturalisme (il veut être au plus proche de la vie réelle). C'est aussi un des romanciers le plus populaire, le plus publié, commenté et traduit dans le monde. Ses romans ont connu de très nombreuses adaptations au cinéma et à la

permet de rendre compte de sa dualité et de son ambiguïté. Ce volume contient : PREMIÈRE PARTIE LES SYSTÈMES STRUCTURANTS CHAPITRE I : LE SYSTÈME DES PERSONNAGES 1. Le nom 1. Symbolisme phonétique 2. Symbolisme sémantique 2. L'individu 1. L'individu-signe, la dualité et l'androgynie comme symboles 2. l'univers imaginaire des personnages, animalisation et mécanisation 3. Groupe CHAPITRE II : LE SYSTÈME DES LIEUX 1. Un espace clos : l'habitat 1. La clôture voulue : les mauvais foyers

Préparation et origines 2.2 Explication du titre 2.3 Place de L'Assommoir dans les Rougon - Macquart 2.4 Thèmes principaux 2.5 Accueil du livre 3 Citations 4 Adaptations 5 Voir aussi 5.1 Liens externes 5.2 Bibliographie 5.3 Articles connexes 6 Notes et références Présentation de l'œuvre Résumé Gervaise Macquart, le personnage principal, une Provençale originaire de Plassans, boiteuse mais plutôt jolie, a suivi son amant, Auguste Lantier, à Paris avec leurs deux enfants, Claude et

PHYSIOLOGIE DE LA REPRODUCTION DES MAMMIFERES Septembre 2007 V. GAYRARD 1 SOMMAIRE CHAPITRE I: CYCLE ŒSTRAL ...................................................................................................................... 5 I- CARACTERISTIQUES GENERALES DES CYCLES .............................................................................................. 5 1. Terminologie..................................................................................................

une émotion, -situer une production artistique dans son contexte. Problématique choisie : les représentations de l’enfer sont-elles intemporelles ? 1- LES ENJEUX : -Travailler en interdisciplinarité dans le cadre de l’enseignement des arts. - Partir d’une expression très familière pour les faire réfléchir sur le fond culturel qu’elle mobilise -Etudier l’évolution des représentations de l’enfer, de ses dimensions sacrée et profane de l’Antiquité à aujourd’hui. 2- Illustration des enjeux par

Sommaire du commentaire : Incipit - Germinal Construction de l'incipit {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} La vision réaliste et naturaliste du paysage {text:list-item} {text:list-item} « L'homme » : présentation du protagoniste {text:list-item} {text:list-item} Extrait du commentaire composé L'extrait étudié est l'ouverture (incipit) de Germinal, écrit par Emile Zola en 1885. Il s'agit d'une œuvre à la fois romanesque, naturaliste

GERMINAL Première partie chapitre 4 : La mine infernale De "C'était Maheu..." à "...la pluie des sources." Introduction Le texte que nous allons étudier se trouve au début du chapitre 4 de la 1ère partie, consacrée à l'exposition des personnages et de leur situation. Etienne Lantier est engagé à la mine et y remplace Fleurance, ancienne hercheuse. Il y fait donc un travail de femme. Le texte décrit les conditions de travail des mineurs. Le lieu est vécu comme un monde infernal

Votre cArnet de Lecture 119 – ActiVités d’orAL : faire un compte rendu de lecture ; présenter un travail de groupe et débattre 119 – Lire une œuvre intégrale Étudier un roman d’apprentissage, Bel-Ami, de G. de Maupassant 120 LECTURES ET ORAL – Germinal, d’É. Zola 122ÉVALUATION – ActiVités d’écriture : écrire une scène de rencontre amoureuse ; présenter le début d’un parcours romanesque 117 EXPRESSION ÉCRITEPour commencer 1. Cherchez les différents sens du mot héros. Quel sens revêt-il lorsqu’on

Chapitre  2  –  La  nature  du  vivant   Introduction   1-­  La  composition  des  êtres  vivants   2-­  La  biochimie  de  la  vie   2-­1-­  Le  monde  inerte  et  le  monde  vivant   2-­2-­  La  richesse  en  eau  du  vivant   2-­3-­  les  molécules  chimiques  constitutives  des  êtres  vivants   3-­  Les  cellules  sont  les  unités  de  bases

Chapitre  2  –  La  nature  du  vivant   Introduction   1-­  La  composition  des  êtres  vivants   2-­  La  biochimie  de  la  vie   2-­1-­  Le  monde  inerte  et  le  monde  vivant   2-­2-­  La  richesse  en  eau  du  vivant   2-­3-­  les  molécules  chimiques  constitutives  des  êtres  vivants   3-­  Les  cellules  sont  les  unités  de  bases  de  tous  les  êtres  vivants   3-­1-­Les