Gargantua Critique Du Clergé

en profitant de son talent particulier pour raconter drôlement ses mésaventures. Rabelais (1494 -1553) Moine, puis médecin, Rabelais a menu une vie aventureuse. il a été condamné d'apostasie , d'irrégularité et d’hérésie .ses publications « Gargantua » et « Pantagruel » furent les plus importantes de ses œuvres , considérées épiques malgré leur caractère bouffons .Il y exprima satiriquement ses idées politiques , en s’attaquant surtout au théologiens intolérants de la Sorbonne , et aux gens

constitue une crise des valeurs médiévales dans trois grands domaines : le mouvement humaniste (littéraire et philosophique), dans le domaine des arts (Renaissance artistique), la Religion avec l’émergence d’une pensée critique vis-à-vis du christianisme médiéval (courant critique vis-à-vis de l’Eglise catholique qui aboutira à la Réforme). Pourquoi cette crise des valeurs médiévales ? En partie, les causes sont à chercher dans les changements sociaux et économiques à la fin du MA. Les historiens

Fréquemment, les romanciers dépeignent des milieux sociaux, professionnels ou artistiques qu'ils ont bien connus. Ils choisissent de peindre des lieux, des milieux qu'ils ont fréquentés. François Rabelais [mort à Paris en 1553] était médecin (ses romans Gargantua, Pantagruel et le Tiers-Livre rapportent bien des controverses médicales de l'époque). Louis-Ferdinand Céline [1894-1961] également (voir les descriptions cliniques dans le Voyage au bout de la nuit). Emile Zola [1840-1902], Lamartine [1790-1869]

des foires.             À l'époque, la société était très nettement divisée en classes, en "ordres" ou "états". On y retrouve  3 fonctions de la société: 1. la fonction religieuse; 2 la fonction militaire; 3. la fonction économique.             Le clergé s'accorde avec la noblesse à imposer au peuple l'obéissance et le respect de l'hiérarchie. La noblesse se composait notamment de chevaliers; la qualité de chevalier, qui était héréditaire, était reçue au sortir de l'adolescence, par une cérémonie

européen.  Présentation d'une œuvre L'œuvre littéraire que j'ai choisi d'étudier est Pantagruel, une œuvre de Rabelais écrite en 1532 Dans cet extrait, on découvre que le personnage est un géant nommé Pantagruel. Etant intelligent, son père, Gargantua lui conseilla de faire des études avec l'aide d'un moine. Mais au fil de l'histoire on découvre que cet éducateur est un clerc qui ne pense qu'à manger et dormir. Il abrutira Pantagruel pendant tout son séjour chez lui.  J'ai choisi ce texte car

humanistes sont à la recherche d’un idéal humain et se découvrent une passion pour le savoir. L’homme est curieux de tout (science, astronomie). d) éducation D’après les grands intellectuels de l’époque, on devient Humain qu’en se cultivant (ex = Gargantua de Rabelais) e)éloge des voyages Baroque fin 16ème siècle jusqu’au début du 17ème siècle Le mot « baroque » provient du mot « barroco » qui signifie en portugais perle irrégulière. 1) Les causes Tout comme l’Humanisme, le Baroque

Paris (1831),les misérables(1862), Cromwell (1827), Hernani (1830) Denis Diderot : 1713-1784 né a Langres fils d’une famille aisée du tiers état, élevé chez les jésuites maitre en arts puis précepteur .. rencontre rousseau café littéraire, attaque du clergé puis emprisonné ..ami de rousseau, accaparé par l’Encyclopédie de 1750 à 65 Défenseur des droits de la liberté humaine il écrit sur la liberté sexuelle et les ouvrages ; la religieuse, pensées philo, le fils naturel, le neveu de rameau, Montesquieu

européen. Présentation d'une œuvre L'œuvre littéraire que j'ai choisi d'étudier est Pantagruel, une œuvre de Rabelais écrite en 1532 Dans cet extrait, on découvre que le personnage est un géant nommé Pantagruel. Etant intelligent, son père, Gargantua lui conseilla de faire des études avec l'aide d'un moine. Mais au fil de l'histoire on découvre que cet éducateur est un clerc qui ne pense qu'à manger et dormir. Il abrutira Pantagruel pendant tout son séjour chez lui. J'ai choisi ce texte car

grands repères du programme. Les finalités civiques sont, par ailleurs, étroitement liées aux finalités culturelles. Pour autant, les moments historiques proposés par le programme ne sont pas des modèles ; ils doivent permettre de développer l’esprit critique, la tolérance et la reconnaissance de l’autre. Afin de mener à son terme l’étude du programme, les enseignants traitent trois des quatre premiers thèmes ; l’un de ces quatre thèmes est évoqué rapidement en l’introduisant lors de l’étude d’un des

place provoquent, en 1648, une période de troubles , appelée la Fronde. Le règne du Roi-SoleilEn 1661, Mazarin meurt. Louis XIV s’attache alors à rétablir la suprématie de l’autorité royale en s’affirmant comme un monarque absolu et de droit divin. Clergé/noblesse/parlementaire sous le joug du roi : Etat neutralisé. Louis XIV s’entoure des meilleurs artistes comme Molière, Racine, Boileau et les pensionne. Ils sont chargés de contribuer à la gloire, la France aquiert alors une grande renommée en Europe