Frase

Luis, Isora y su hijo que fueron enviado a la base de Guantánamo. Y al final del texto estaban esperando obtener un visado para ir a EEUU, porque tienen un niño que merece salvarse de la dictadura. II. La dictadura cubana ð Luis dijo en su frase que había la dictadura en Cuba. Se refiere al hecho de que en Cuba la dictadura le impide vivir como le gustaría. ð Cuando dice que en su isla no le dejan evolucionar económicamente remite a la ausencia de propiedad privada, y prohibición del negocio

regresar con ella a los Estados Unidos. Esto parece dificil de entender pero podemos leer que Pedro aprendió a hablar un poquito en inglés y se había abierto así una puerta hacia una vida mejor en un mundo completamente diferente. En la última frase, Pedro describe este mundo a su novia y se ve la paradoja de esta situación. Una proximidad geográfica, pero una gran distancia cultural entre dos pueblos que se condenan a vivir juntos sin comprenderse… Conclusión: Objectivos: a través de este

desaparecido. Estaba solo, no podía ya contado con lo sostiene de suyo. Esta es la razón por la que se puede se prever que va a pasar más tarde. Javier no tiene ya nada que lo vincula a la vida, más familia, de mujer, más amor, más trabajo. La última frase menciona el futuro trágico de Javier.

comprometerse todo entero en su obra ». De cual manera el escritor puede dedicarse totalmente en su redacción ? Vamos a ver eso con ejemplos del personaje de Álvaro, protagonista del libro de Javier Cercas, « El móvil ».   La novela empieza con una fráse clave, que nos indica la personalidad del personaje : « Álvaro se tomaba su trabajo en serio ». Pocas lineas después, nos dice también que es un escritor que vive por la escritura : «  Había subordinado su vida a la literatura ». Su carácter corresponde

discoteca. Ya que en efecto este libro está inspirado de dos historias de dos chicas de 18 años, Leah Betts, que murió a los cinco días de estar en coma y Helen Cousins,que despertó a los dos meses de estar en coma. La primera frase que dijo fue "No bailes con la muerte". Y esta frase resume muy bien Campos de Fresas ya que hoy muchos jóvenes toman drogas durante fiestas y a veces, algunos, caen en coma y se mueren. En la primera parte voy a hablar del libro, de la historia del libro en detalle, luego

¿ Cuál era el papel del padre en la organización ? 1PT ¤ escribir artículos para un periódico anti dictadura ¤ imprimir periódicos que informaban a propósito del estado del país ¤ distribuir periódicos de propaganda 7) L. 10/11 : Explica la frase "Dios sabe... este tipo de régimen". Puedes hacerlo en francés : 1PT ____________________________________________________________ ___________________ 8) L. 13 : El padre nunca le ha contado a Anaïs lo que había hecho en la segunda organización

protagonizada por Clarisa, una anciana muy especial . El texto comienza con una descripción del carácter de Clarisa Clarisa poseía una ilimitada comprensión por las debilidades humanas. Como vamos a ver, el texto es una perfecta ilustración de esta frase. Podemos estudiar el texto en dos partes: la primera abarca desde el principio hasta la línea 20 y corresponde a la llegada del ladrón a casa de Clarisa y a la reacción de ésta ante el atraco. La segunda abarca de la línea 21 hasta el final y en ella

poema, como pedacitos de madera bruñida, como carbón, como restos de naufragio, regalos de la ola... Todo está en la palabra... Una idea entera se cambia porque una palabra se trasladó de sitio, o porque otra se sentó como una reinita adentro de una frase que no la esperaba y que le obedeció... Tienen sombra, transparencia, peso, plumas, pelos, tienen de todo lo que se les fue agregando de tanto rodar por el río, de tanto transmigrar de patria, de tanto ser raíces... Son antiquísimas y recientísimas

jóvenes se dan rinda usted ( = se donnent rendez vous ) como si la guerra no exista y como si todo fuera ( = si tout n’était ) sólo un juego ya que uno rinde le está en Madrid y el otro en Veracruz. Hay que también levantar ( = relever ) la última frase que es un tipo de desquite ( = une sorte de revanche ) que toman sobre sus situaciones ya que hablan de alimento mientras que conozcan sólo hambre por el momento. CONCLUSION Para concluir Carlos Fuentes nos da una visión más romántica de la

------------------------------------------------- “Asalto en la noche”, Mario Benedetti/Metodología para el oral del bachillerato A-Presentación del texto con el autor, el título, la fecha y el género del texto. Situar el propósito del texto en una sola frase (personajes/acción/lugar ). B-Lectura expresiva C- Composición del texto en cuatro partes (Este texto se compone de/se divide en /consta de 4 partes). * l1-5 : Presentación de los dos personajes y contextualización. * l6-43 : Diálogo