Flux Migratoires Enjeux Espaces

Disneyland en Californie puissantes (ex. Coca-Cola) - un quart de la production mondiale - délocalisation vers la région frontalière avec le Mexique où la main-d’œuvre est moins chère (maquiladoras) - Nord-Est (Manufacturing Belt) et mécanisée - Ouest : espaces consacrés à l’élevage extensif (ranching) et cultures irriguées - Sud-Est (agriculture subtropicale) blé, maïs, soja, les agrumes - une immense surface cultivable - centre et Est (céréales, coton, parcs d’engraissement du bétail ou « feedlots ») Activités

CARACTÉRISTIQUES ET ÉVOLUTION DE LA POPULATION EN AMÉRIQUE LATINE (À PARTIR DES ANNEES 1950) INTRODUCTION Le monde tend à devenir un espace où les échanges et les évolutions économiques doivent être envisagés à l'échelle globale. Il devient nécessaire de souligner l'établissement d'une hiérarchie de puissances, correspondant à des régions géographiques et culturelles. L'Amérique Latine est ainsi aujourd’hui l'une des zones les plus dynamiques

instances et les acteurs internationaux ont-ils réussi à trouver des points de convergence afin de répondre aux nouveaux enjeux ? Si la fin de la Guerre froide, qui donne la prééminence aux États-Unis, ne coïncide pas avec la mise en place d'un nouvel ordre mondial. Les États-Unis restent, néanmoins, une puissance incontournable dans un monde globalisé qui devient multipolaire. Les enjeux et les défis restent aujourd'hui nombreux à relever pour établir un ordre mondial. 1 La disparition de l’URSS n’a

chapitre 2, qui confronte la logique de mondialisation avec les critiques qui en sont faites, la régionalisation qui l’accompagne depuis le dernier tiers du XXe siècle, les solutions alternatives proposées et les autres formes d’organisation de cet espace. Cependant, les programmes de terminale diffèrent d’une série à l’autre : on peut suivre l’ordre des leçons, dossiers de cartes et ensembles documentaires du chapitre 1 du manuel indifféremment pour les trois séries, ou s’en tenir à leurs programmes

d’hectares) et un quart de toute la surface émergée du globe. En Europe, dans certaines régions du sud, en Espagne, au Portugal, en Grèce, 60 % du territoire présente des risques de désertification. La dégradation (‘perte des fonctions’) des sols est un enjeu fort de développement durable : ses effets sont environnementaux, à la fois locaux (érosion des sols, dégradation de la fertilité et de la structure des sols, pollutions des nappes souterraines) et globaux (appauvrissement de la biodiversité, réduction

mort sur un couple produit/marché local, mais sur un espace plus élargi. Par ailleurs, les implications managériales liées à l’ethnicité des produits sont importantes et devront permettre aux entreprises d’intégrer et de mettre en place des stratégies d’ethnomarketing, tout en prenant garde de ne pas se développer en favorisant un repli communataire naissant au sein de la société. L’ethnomarketing puise ses sources dans les flux migratoires des nations. Le premier pays à s’être intéressé à cette

| | | | |Intro histoire : Les Européens dans le peuplement de la Terre. |4h |Peuplement – crise démographique – flux migratoire- transition | | | | |Démographique - | | |Leçon 1 : Quelle place des Européens dans les grandes

densité de ses infrastructures, le niveau de qualification globalement élevé de sa main-d’œuvre et la qualité de la vie en général. Cette attractivité se manifeste également dans le secteur du tourisme. Avec 80 millions de touristes par an (10% du flux mondial), la France est le premier pays touristique au monde – le troisième seulement en termes de chiffre d’affaire. Cette performance s’explique par la diversité de l’offre touristique : stations balnéaires variées, stations de sports d’hiver, diversité

3.4. Menaces ................................................................................................................................16 CHAPITRE II : PROBLEMATIQUE DE L’AMENAGEMENT DU TERRITOIRE DANS LES ETATS MEMBRES DE L’UEMOA : DEFIS ET ENJEUX............................................. 18 2.1. Situation des politiques nationales d’aménagement du territoire ...............................................18 2.1.1. Niveaux disparates de l’état de définition des politiques d’aménagement du

des territoires du quotidien Programme officiel Thème 1 – Comprendre les territoires de proximité Questions – Approches des territoires du quotidien Mise en œuvre – Un aménagement choisi dans un territoire proche du lycée (étude de cas) – Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires (11-12 heures) Du programme au manuel Commentaire du programme Ce chapitre s’inscrit en début d’année à travers l’étude du premier thème « Comprendre les territoires de proximité ». Cette approche est nouvelle