Fin De Journée De Baudelaire

l’occasion d’une lecture dépaysée et peut-être plus stimulante. C’est dès ce moment aussi que risquent d’entrer en jeu les stéréotypes culturels et les définitions convenues – le scepticisme de Montaigne, le bonheur de Stendhal, la modernité de Baudelaire, etc. – qui ne permettront pas toujours de rendre un compte exact du texte retenu. Le candidat doit donc, sans pour autant perdre de temps, lire attentivement les extraits qui lui sont proposés et mûrir judicieusement son choix, sans exclure automatiquement

littérature. Voici donc les œuvres que j’ai lues : Les impudents (Folio n°2325) La vie tranquille (Folio n°1341) Un barrage contre le Pacifique (Folio n°882) Le marin de Gibraltar (Folio n°943) Les petits chevaux de Tarquinia (Folio n°187) Des journées entières dans les arbres suivi de Le boa – Madame Dodin – Les chantiers (Folio n°2993) Le square (Folio n°2136) Moderato Cantabile (Editions de Minuit) L’amant (Editions de Minuit) L’amant de la Chine du Nord (Folio n°2509) J’ai choisi de

  allégorie n.f. RHET Personnification d'une idée abstraite ; mais ce peut être aussi une métaphore continuée tout au long d'un texte d'une certaine longueur. Effet didactique. Métaphore continuée : l'albatros dans le poème du même titre de Baudelaire. Personnification d'une idée abstraite : la Vérité dans le poème Tristesse d'Alfred de Musset allitération n.f. POET Répétition d’une consonne ou d’un groupe de consonnes dans une phrase, un vers. Crée une cohérence poétique entre des mots

Ds la rime entre sentir/ partir on a ici un raccourci frappant, saisissant de cette accéleration: à peine commence t'-on à sentir la vieillesse qu'on doit partir V5/ 6 = comparant : = Soleil represente vie de l'homme V7/ 8 = comparé « ici la fin de son cour « Le thème d'accélération: on oppose tomber à descendre 2 enjambements = accélération de la lecture. C)Mort Présence massive de la mort . Multiplication d'images, d'euphémismes: la porte = seuil , passage entre vie et mort .

On se trouve à la fin et sans temps et sans fruit. Chacun se donne en proie au siècle qui l'entraîne, Au plaisir qui l'amuse, au dessein qui le gêne, Et comme s'il régnait une fatale loi, Chacun fait ce qu'il peut pour n'être point à soi. Homme trop partagé, possède-toi toi-même, Fais servir tout le temps à ton bonheur suprême : Chaque instant recueilli te vaut l'éternité. Ne perds point tant de biens après la vanité. N'attends pas à demain ; prends pour toi la journée : Celle que l'on

Littérature comparée Le Romantisme Le terme apparaît à la fin du 18e siècle. Il est alors utilisé comme un slogan anti-révolutionnaire par le mouvement conservateur anti-bourgeois(bouleversement politique). Le romantisme est un phénomène de société. Les notions de ‘démocratie’ et de ‘révolution’ datent de cette époque, tout comme la littérature en tant qu’institution, la perception du créateur comme un être doué de capacités exceptionnelles et la définition du texte littéraire comme un tout

du château dont les planchers grondaient alors de courses et de sauts, comme un lointain tonnerre. Quand l’occasion s’en présentait, soit qu’on revienne de Mens (dont la route passe en bordure d’un coin de parc), soit que ce fût pendant une journée d’automne, au retour d’une petite partie de chasse au lièvre, c’est-à-dire quand on était sur les crêtes qui dominent le labyrinthe de buis et les terrasses, on ne manquait pas de regarder tous ces amusements. D’autant que Mme Tim était toujours la

son long poème encore surréaliste, Le Cœur-espace. De 1949 à 1953, voyages d'études, grâce à des bourses : en Italie, aux Pays-Bas, en Angleterre. Son diplôme d’études supérieures(aujourd’hui détruit), sous la direction de Jean Wahl, porta sur Baudelaire et Kierkegaard ; puis il fut pendant trois années attaché de recherches au CNRS pour une étude de la méthodologie critique aux États-Unis. Des amitiés se nouent ou se noueront, au-delà de la première influence surréaliste, avec Paul Celan, Georges

plus les moyens de s’exprimer. En 1823, les Français interviennent en Espagne. En 1824, débute le règne de Charles qui dura jusqu’en1830. En 1830, a lieu la Révolution de Juillet qui succède à la Seconde Restauration et qui se déroule sur trois journées qui sont les Trois Glorieuses. En 1831, a lieu la révolte des Canuts à Lyon qui fut la première insurrection sociale au début de l’ère de la grande industrie. En 1833, François Guizot, ministre de l’instruction publique, instaure la loi Guizot

rassemble et dont tout le monde a déjà appris un extrait car ce sont aussi des phrases cultes entrées dans le vocabulaire français et références de multiples textes. Sommaire -La beauté p4 à p9 : Hymne a la beauté de Charles Baudelaire-p5 A Vénus de Joachim Du Bellay-p6 J’aime une amie entièrement parfaite de Marguerite de Navarre-p7 Beauté des femmes … de Paul Verlaine -p7 A Cassandre de Pierre de Ronsard-p8 Sonnet pour un cheval de Winston Perez -p8 Je veux mourir pour