Exposition universelle de 1893

la crise mais il réclame de nouvelles institutions. La Ve République est approuvée par le peuple, c'est un régime semi-présidentiel dans lequel le président a des pouvoirs importants. En 1962, l'élection du président de la République au suffrage universel direct est institué et renforce le rôle du président. I. L'enracinement de la culture républicaine (1880 − 1900) A. Les débuts difficiles de la Troisième République La République est instaurée en 1870 suite à la chute du Second Empire de Napoléon

Adriatico _Mer Ionienne: il mar Ionio il mar Mediteraneo = canal di Sicilia _Mer Tyrrhénienne: il mar Tirreno _Mer Ligurienne: il mar Liguro _Mer de Sardaigne: il mar Sardegna Territoire caractérisé par une très forte exposition à la mer et par une prédominance des reliefs qui occupe 77% du territoire. Lorsque l'on parle de relief, on parle de l'ensemble constitué par 2 grandes chaînes de montagnes: _ Les Alpes ( gli alpi) qui coïncide avec la limite du Pô de l'Italie

Gide, pour ne citer qu'eux, sont à l'origine de nouveaux traitements, et de nouveaux thèmes qui marqueront durablement la littérature du XXe siècle. La Seconde Guerre mondiale déchire la France. Certains écrivains comme Pierre Drieu La Rochelle (1893-1945), Robert Brasillach (1909-1945), ou Louis-Ferdinand Céline (1894-1961), adhèrent au régime vichyssois, alors que d'autres comme Vercors (1902-1991), André Malraux (1901-1976), ou Jean Paulhan (1884-1968) entrent dans la Résistance. Les années

révolutionnaire des sciences et des arts Développement inégal des superstructures II. LE PROLÉTARIAT, LA CULTURE ET LA SCIENCE Les dessous de la science Genèse de l'« éducation » communiste L'espace du temps libre L'ultime moyen : la concentration Synthèse universelle Dialectique du progrès et de l'aliénation croissants Le prolétariat, classe la plus inculte et la plus féconde La littérature d'aujourd'hui Éloge des prolétaires incultes Le travail capitaliste n'est pas du travail Science, force du capital La science

attribués, on les a naturellement Les droits fondamentaux sont d’une façon générale les droits de l’Homme tels qu’ils ont été affirmé par les grands textes nationaux, notamment la DDHC 1789 ou aussi dans les textes internationaux, Déclaration Universelle 1948 & CEDH 1950. On trouve une multitude de droits à (la vie, intimité, vie privée, image…) Ce sont des droits attachés à la personnalité juridique. Ces droits de la personnalité créent autour de leurs titulaires une sorte de zone de protection

(CECR 4.4.2.3. p. 59). Cette séquence est aussi destinée à inviter les apprenants à profiter des ressources de la télévision, où l'accès est désormais possible à des émissions sous-titrées en langue étrangère ou à des télévisions étrangères. Cette exposition personnelle à la langue cible peut être très importante pour les apprentissages. Les documents présentés comportent des genres de discours produits pour être écoutés, sans qu'il y ait interaction avec le(s) destinataire(s). On entraîne uniquement

références à elles. Il faut comprendre la référence littéraire. Pour Aristote, c’est à travers la comédie grecque. Il faut avoir lu un peu Aristote, Eschyle, Platon. L’art poétique va se faire à travers le vécu. Une théorie, en principe, se veut universelle. Comment se fait-il que ce soit que l’Occident qui ait produit des théoriciens. Maintenant, on découvre que d’autres civilisations, chinoises, indiennes, ont produit des théoriciens. Les théoriciens qui ont existé dans le monde arabe… Pour

–juin 1946 Juin–nov. 1946 déc. 1946– janv. 1947 30 IV-e République Vincent Auriol René Coty 1947–1954 1954–1958 V-e République Charles de Gaulle 1958–1965 1965–1969 Elu en déc., entre en fonctions le 5 janv. 1959 Elu au suffrage universel le 19 déc. 1965; démissionne le 28 avr. 1969 Georges Pompidou Valéry Giscard d’Estaing François Mitterrand Jacques Chirac 1969–1974 Elu en juin 1969; meurt le 2 avr. 1974 Elu en mai 1974 Elu en mai 1981; réélu en mai 1988 Elu le 7mai 1995

révolutionnaire des sciences et des arts Développement inégal des superstructures II. LE PROLÉTARIAT, LA CULTURE ET LA SCIENCE Les dessous de la science Genèse de l'« éducation » communiste L'espace du temps libre L'ultime moyen : la concentration Synthèse universelle Dialectique du progrès et de l'aliénation croissants Le prolétariat, classe la plus inculte et la plus féconde La littérature d'aujourd'hui Éloge des prolétaires incultes Le travail capitaliste n'est pas du travail Science, force du capital La science

56 C - Exemple d’une nouvelle création musicale tolérée par le régime nazi : Carmina Burana………………... 62 D - Utilisation des nouveaux moyens de diffusion……………………………………………………………. 65 CHAPITRE 6 - BEETHOVEN : LE DÉTOURNEMENT D’UNE RÉFÉRENCE UNIVERSELLE ..................................................... 67 A - 1927 : le centenaire………………………………………………………………………………………... 68 B - Beethoven et les Soviétiques………………………………………………………………………………. 69 C - Beethoven et les nazis……………………………………………………………………………………