Exploit

Les procédés littéraires – 1 Un récit célébrant les combats et exploits guerriers d’un héros relève : du registre epique L’adjectif épique est dérivé du nom épopée ; l’épopée désigne un long poème magnifiant les exploits d’un héros ou d’un peuple. Un exemple type en est L’Iliade du grec Homère. Il faut avoir le cœur bon, de la vertu et de la raison ; voilà ce qu’il faut, voilà ce qui est estimable, ce qui distingue, ce qui fait qu’un homme est plus qu’un autre. » Ce passage de L’île

et d’argent. De plus, les Amérindiens et plus particulièrement les plus importants dans les civilisations portent souvent des bijoux ou autres ornements faits en or ou en argent ce qui renforce l’idée des Européens que ces populations savent déjà exploiter ces richesses. Les ressources de l’Amérique ont très vite été exploitées par les Européens qui gardaient en tête leur but de s’enrichir au maximum. La découverte de mines d’or et d’argent les motivent pour essayer d’en tirer un maximum de ressources

est lié à un dieu). Le héros mythique de l’antiquité est un « demi-dieu », ce qui lui accorde d’étonnants pouvoirs. Les héros antiques ne sont pas vraiment des dieux, ce sont des hommes mais ils possèdent une estime incroyable en raison de certains exploits extraordinaires accomplis. Après leur mort, les Grecs les honoraient comme des dieux. Certains ont une estime toute naturelle en raison de leur statut de demi-dieu, et peuvent plus tard, quasiment devenir de véritables dieux étant admis dans l’assemblée

post-soviétique, en particulier au Kazakhstan et au Kirghizistan, estiment à 20 ou 30 milliards de tonnes les ressources pétrolières que l'on pourrait, avec un financement adéquat, exploiter à la fin de ce siècle dans la Région autonome4. L'incertitude découle du fait que, si plus de 200 gisements sont connus, tous ne sont pas exploités, faute de moyens financiers et technologiques. 3 Cina Daily, juillet 1996. 4 “La région autonome ouigoure sur la voie de modernisation économique” (en russe), Frunze

|II. Maîtrise des outils et méthodes | |dégradation qui n’ont, bien souvent, rien de planétaire] |( Or, bientôt 9 à 10 milliards d’hommes (prospective) |1. Exploiter et confronter des informations | |- Population |( Comment concilier développement et durabilité ? |- Identifier des documents

|3.1. Préparer la vente | | | |3.1.1. Exploiter l’offre commerciale | | | |. rechercher et sélectionner les

Pyrrhus, la vie d’Astyanax et le fait que Pyrrhus choisisse l’amour à la gloire. Elle met cependant en valeur le mot « exploits » pour désigner les actes de Pyrrhus à l’encontre de Troie, qui pour Andromaque ne le sont pas car ils se rapportent au massacre infligé par les Grecs. L’anaphore « Dois-je les oublier ? », présente dans les vers 992, 993, 995 fait référence aux « exploits » de Pyrrhus évoquant les souvenirs obsessionnels d’Andromaque, il s’agit également d'une question rhétorique. Hector

marché en expansion, Progresse toujours mais moins vite ! * Déculpabilisation des consommateurs * Achat impulsif * 3 Gammes à exploiter * Plusieurs moyens de distribution. | Faiblesses * Les français ne sont pas de gros consommateur de sucre relativement * Un marché difficile d’entré pour les nouveaux venant. | Opportunités * Nouveau segments à exploiter la minceur, effets relaxants. * Nouveau produit sans sucre à développer en PCP * Innovation à produire type « éclipse » | Menaces

chansons de geste. La chanson de geste est un long récit écrit en vers de longueur inégale, autour d'une seule voyelle et construit en décasyllabes ou plus tard en alexandrins. Ce sont des poèmes narratifs et chantés qui célèbrent les exploits guerriers des rois et des chevaliers des temps passés, mais peuvent aussi évoquer les croisades ou la vie des barons au XIIème siècle. Mais c’est bien l’idéal de la société féodale qui est en fait mis en scène. Les chansons de geste sont ainsi

| | |Non fonctionnelle |b | Source : livre scolaire Belin Première question (12 points) Exploiter des documents |Montrez que le phénotype couleur des yeux bruns résulte de l'activité de plusieurs gènes et précisez par un schéma fonctionnel les conditions | |d'apparition des yeux bruns, puis donnez deux des génotypes possibles d'une mouche