En Quoi Ulysse Est Il Un Héros épique

pouvons nous demander en quoi ce terme peut lui correspondre ? Pour cela, nous vérifierons si les principaux caractéristiques de l’épopée sont présents dans l’œuvre : Dans un premier temps, il s’agira d’expliquer ce qu’est le genre épique, pour ensuite observer la présence ou non d’un héros dont on fait l’éloge, puis celle du merveilleux ; et enfin voir s’il y a la présence d’amplification ou d’exagération dans l’histoire. Dans le dictionnaire, lorsqu’on recherche le mot « épique », on peut tomber sur

PORTANT SUR UN EPISODE (8 POINTS) •Vous étudierez l’épisode de la tempête (chant V, vers 282-392), en mettant en évidence la valeur de cette aventure dans le parcours d’Ulysse. •Quel sens donnez-vous à l’étape d’Ulysse chez les Phéaciens ? •En quoi le pays des Phéaciens est-il une utopie ? Quel est l’intérêt du récit des amours d’Aphrodite et Arès par Démodocos ? •Quel est l’intérêt de l’épisode du Cyclope ? Comment expliquez-vous la fascination exercée depuis l'Antiquité par l'épisode d'Ulysse

Observez en particulier les thèmes et la forme (poème, procédés…) • En quoi le registre est-il épique ? Dans quels passages en particulier ? (Rappelez quelles sont les trois grandes parties du poème avant de noter les passages les plus épiques) • Quels éléments rendent cette épopée particulièrement originale ? relèvent aussi dans le texte du roman d’aventure et du conte ? En quoi l’Odyssée relève-t-elle du genre et du registre épique ? [Question sur un mot clef ! rechercher les caractéristiques de

d’exploit concentré sur un Héros légendaire, Ulysse, dans un cadre grandiose. En quoi le motif de la tempête a-t-il une dimension épique ? A-t-il d’autres fonctions ? Dans un premier temps nous verrons que la tempête est un motif récurent du récit, il ponctue le périple d’Ulysse ; ensuite nous verrons que la tempête est l’œuvre des Dieux et de la fatalité ; enfin nous verrons que cette tempête rappel à Ulysse son humanité, et rappel donc des valeurs d’une société : le héros n’est pas surhumain

UN EPISODE (8 POINTS) • Vous étudierez l’épisode de la tempête (chant V, vers 282-392), en mettant en évidence la valeur de cette aventure dans le parcours d’Ulysse. (manuel Bréal) • Quel sens donnez-vous à l’étape d’Ulysse chez les Phéaciens ? • En quoi le pays des Phéaciens est-il une utopie ? (Profil Hatier, Programme en un seul volume) • Quel est l’intérêt du récit des amours d’Aphrodite et Arès par Démodocos ? • Quel est l’intérêt de l’épisode du Cyclope ? • Comment expliquez-vous la fascination

Bilan. Objectifs de la Séquence : Outils de la langue : - la subordonnée relative/ Les subordonnées. - Lʼépithète homérique. Objectifs de Lecture : - Apprendre la lecture cursive en classe (lʼOdyssée), seul (LʼEnéide). - Comparer deux héros. - Identifier le genre épique. Objectifs dʼécriture : - savoir structurer une étude de texte. - réécrire une aventure de lʼOdyssée. - Ecriture scénaristique Objectifs en vocabulaire/Lexique : - lexique de lʼépopée - vocabulaire du sacrifice. Séquence 3 : L’Odyssée

Quel est le genre de l’œuvre – En quoi l’Odyssée est-elle une épopée ? Intro : Epopée = long poème d’envergure nationale narrant les exploits d’un héros ou d’un peuple. Issu du grec ancien ‘’ récit ou parole d’un chant ‘’. On parle également de registre et de tonalité épique. I. Eloge du héros ( ici Ulysse = vocabulaire mélioratif ‘’ ingénieux , endurant , patient ‘’ , connu pour sa force : lorsqu’il bat les Phéaciens au disque et pour sa ruse , image du héros guerrier, quête de son épouse , de

» - Ulysse, chant VI, v. 119-121 « Hélas : en quelle terre encore ai-je échoué ? vais-je trouver des brutes, des sauvages sans justice, ou des hommes hospitaliers craignant les dieux ?» - Ulysse, chant VIII, v. 477-481 « Tiens, héraut, porte ce morceau pour qu'il le mange à l'aède. Je le salue à travers mon chagrin. De tous les hommes de la terre, les aèdes méritent les honneurs et le respect, car c'est la Muse, aimant la race des chanteurs, qui les inspire. » - Ulysse, chant IX

Exposé: La figure héroïque d'Ulysse dans L'Odyssée dans les chants V à VIII versus La figure héroïque d'Achille dans L'Iliade. intro L'Illiade et L'Odyssée sont l'archétype du récit épique, qui mélange habilement un univers merveilleux et une histoire de la condition humaine. En quoi Ulysse incarne t-il dans L'Odyssée, l'image de l'homme mortel du long retour à l'opposé d'Achille qui dans L'Iliade incarne un idéal de la mort héroïque que les Grecs appellent une "gloire impérissable" ?

sur scène ? • Quelle est la fonction du chien de Hamm ? • Quel est le rôle des histoires dans Fin de partie ? • Quel rôle le « roman de Hamm » joue-t-il dans la pièce ? • Y a-t-il un dénouement dans la pièce de Beckett //Fin de partie// ? • En quoi le dernier monologue de Hamm constitue-t-il une fin ambiguë ? • Quelles sont les fonctions des monologues dans la pièce ? **Questions portant sur les personnages** • Quelles significations suggèrent les noms des personnages de //Fin de partie//