En Quoi Le Siècle Des Lumières

–montrant la facette étincelante et dorée de la France- qui traitent respectivement du rayonnement international de la France puis de la recherche du bonheur au XVIIIè siècle et la notion de plus en plus importante de la famille. Le troisième chapitre explique les facteurs qui ont favorisé l’enthousiasme des hommes du XVIIIè siècle, à savoir l’essor démographique, l’âge d’or économique au et le progrès dans les sciences, techniques etc. Le deuxième ensemble se compose de deux chapitres servant à ramener

avec leurs moissons » Introduction : Rousseau écrit son Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité au 18° siècle. Nous sommes en plein siècle des Lumières, siècle qui réfléchit profondément sur la condition humaine. Rousseau nous présente ici la transition entre deux états différents, l’Etat de nature, fictif, et l’Etat social. Nous nous demanderons ainsi en quoi Rousseau met en valeur sa conception de l’homme au travers d’une écriture très symétrique. Développement : L.1 à L.7 :

Histoire de la Lumière et de la Couleur L’UNIVERS 10 à 13 Milliards d’années LE SOLEIL Étoile de 4,5 milliards d'années d'âge Sa lumière traverse l'espace en 8 minutes pour nous atteindre L’illuminant FEU Paléolithique –300000 à -12000 Lampe à huile Grecs et Romains Lampe électrique 1890 Edison Bougies Moyen Age Lampe au gaz ou au pétrole 1860 SPECTRE des Illuminants Lumière Blanche Lampe Fluorescente • Fait ressortir les rouges et les bleus • Lumière optimale pour photosynthèse

TRAVAIL SUR LES AFFICHES DE CINEMA Ceci est une aide à l’élaboration de l’analyse de l’affiche Demander à quoi sert une affiche, si les enfants ont déjà vu une affiche et si oui laquelle. L’affiche est un support, un exemple de publicité pour un film, pour donner aux gens l’envie d’aller voir le film. Elle est faite après le film. Demander l’impression générale de l’affiche (le ressenti en faisant participer tous les élèves) Qu’est-ce qui frappe ? On entend souvent parler d’un film avant sa diffusion

 Pour résumer la philosophie des Lumières, on peut dire qu'elle repose sur les valeurs de liberté, de tolérance et de justice. Ce mouvement de la pensée du XVIIIe siècle trouve ses racines dans la raison et les sciences. Les principes ne doivent pas être établis sur des a priori mais être issus d'une démarche utilisant les méthodes scientifiques. Les philosophes des Lumières avaient donc tous pour but d'éclairer, d'où leur nom, l'esprit humain et la pensée de leurs contemporains par la raison.

Lecture analytique 1 Albert Camus, écrivain majeur de la première moitié du XX° siècle, a publié en 1942 un roman. L'Étranger met en scène un narrateur, Meursault, qui fait le récit de sa vie. Cet extrait correspond au début de l'œuvre (L'incipit) : Meursault raconte la nouvelle de la mort de sa mère et les préparatifs de son départ pour la veillée funèbre et l'enterrement. Nous verrons tout d'abord en quoi cet incipit est surprenant, puis on analysera les différences avec un incipit traditionnel

L’optimisme désigne chez l’être humain un état d’esprit qui perçoit le monde de manière positive. Une personne optimiste a tendance à voir « le bon côté des choses », à penser du bien des gens, et considère que des événements, même fâcheux, prendront quoi qu’il arrive une tournure positive en fin de compte. L’optimisme est le contraire du pessimisme. Cette opposition est métaphoriquement illustrée par la question de savoir si un verre donné doit être considéré à moitié plein (vision optimiste) ou à

LE SIECLE DES LUMIERES AUFKLÄRUNG Enlightment Introduction Au Siècle des « LUMIERES » I Pourquoi intituler cette dissertation « introduction » ? Tout simplement parceque le sujet est si vaste, en fait des dixaines, sinon des centaines d’ouvrages ont été rédigés sur Le siècle des Lumières, par des érudits, qu’il serait présomptueux de ma part , d’ajouter mon modeste nom à celui de savants experts. Mon intention n’est que de vous donner une idée de ce

mais elle a beaucoup évoluée avec les époques; elle a connu de multiples mouvements et courants littéraires comme le baroque, la préciosité ou le symbolisme. Cette anthologie comprend 30 poèmes, classés par siècles, tous biens différents. J’ai choisi trois poèmes dans le XVème siècle, le siècle de la Renaissance. Tout d’abord, j’ai choisi celui de Charles d’Orléans, En la forêt d’Ennuyeuse Tristesse, il confronte l’amour et la nature et m’a inspiré de la tendresse et de la pitié. De plus, du même

avant-gardisme l'esclavage (des noirs) qui ne sera abolie que le 27 avril 1848 en France. Le XVIIIème siècle est aussi le siècle des Lumières qui est un mouvement pour la conquête de la liberté par un combat de la raison contre l'ignorance, les injustices … Cet extrait est un bel exemple de ce mouvement et des nouvelles idées y ayant fait leur apparition. La question est de savoir en quoi cet extrait de Condorcet présente un point de vue radicalement opposé à celui de la plupart de ses contemporains