En Quoi Le Regime Nazi Est Totalitaire Entre 1914 1945

sacrée" La vie quotidienne à l’arrière est source de souffrances pendant la première guerre mondiale. Celle-ci oppose la triple alliance à la triple entente de 1914 à 1918 sur le continent Européen. Les civils qui composent l’arrière, même s’ils ne se battent pas au front, participent directement au conflit. Tout d’abord, nous verrons en quoi les civils participent à cette guerre, puis nous aborderons les souffrances de ces populations. La vie quotidienne à l’arrière est source de souffrances pendant

artistiques, déterminé ▶ Participer à un débat, un échange verbal des découvertes scientifiques ou techniques, des ensembles géographiques ▶ Identifier la diversité des religions, des langues, des sociétés, des religions ▶ Établir des liens entre les œuvres (littéraires, artistiques) pour mieux les comprendre ▶ Mobiliser ses connaissances pour donner du sens à l’actualité Compétence 3 L a m a î t rise des techn i q u es u su el l es d e l ’ i n form a ti on et d e l a comm u n icat ion

thèses monétaristes. Le principe est de valorisé pour chaque économie ce qui présente un avantage comparatif sur les autres économies. (=> Délocalisation, ..) Chapitre1 : La Première Guerre Mondiale I. La situation internationale en 1913/1914 A. L’hégémonie européenne L’Europe domine le monde à la fin du XIXe siècle. Cela vient de l’étape du développement économique et technologique qui est plus avancé que le reste du monde. Ca vient donc de sa domination politique et militaire

a-t-il abouti à une prise de conscience progressive de la nécessité d’une régulation mondiale pour préserver la paix ? I/ Deux guerres mondiales, deux guerres totales A/ Un terrain d’affrontement à l’échelle du monde 1/ 1914-1918 : La Première Guerre mondiale 2/ 1939-1945 : La Deuxième Guerre mondiale  B/ à partir de la Première Guerre mondiale, la guerre est désormais « totale » 1/ Le rôle-clé de l’Etat dans l’effort de guerre 2/ Une intense propagande participe à la diffusion d’une « culture

Adolf Hitler fut le chancelier du troisième Reich en Allemagne. Il se faisait appeler le « fürher » qui signifie guide spirituel et dirigeait une politique nazi antisémite et antibolchévique très tyrannique, son but était de créer une race aryenne. L'endoctrinement est le fait de faire adhérer quelqu'un à ses idées en le dirigeant intellectuellement. De quelles manières Hitler a t-il endoctriné le peuple allemand ? Nous verrons dans un premier temps son arrivé au pouvoir, sa politique et sa propagande

faire accepter certaines idées a été repris à différentes occasions pour permettre aux états , armées ou autres mouvements politique de véhiculer leurs idées et leurs messages. A travers cette étude, nous verrons en quoi ce phénomène souvent utilisé par les forces militaires et politique peut-être une arme d’une grande importance . Ce qui nous amène aux questions suivantes : Qu’est ce que la propagande ? Comment se traduit – elle

présenter plus aisément les liens entre les deux conflits et non étudier chaque guerre pour elle-même. On peut aussi concevoir la structuration différemment, dans une grande introduction la définition du concept de guerre totale (grand B de la première partie) et la présentation synthétique de chaque conflit en intro du grand II et du grand III. I/ Deux guerres mondiales, deux guerres totales (2h) A/ Un terrain d’affrontement à l’échelle du monde 1/ 1914-1918 : La Première Guerre mondiale

 S’il y a un régime qui aurait marqué autant les esprits par son ambigüité politique, c’est bien le régime de Vichy. Ce n’est pas que l’idée d’une trahison par le biais d’une collaboration avec l’ennemi qui ne cesse de préoccuper les esprits des Français, qu’ils soient politiciens, intellectuels, élites, écrivains, historiens ou juste citoyens comme le dit à juste titre Henry Rousso « Vichy, un passé qui ne passe pas1 » mais plus les actions jugées « traitrises » du régime de Vichy durant cette

peuvent lui permettre d’aborder l’avenir avec sérénité, même si elle devra nécessairement composer avec de nouveaux rivaux dont l’ascension semble inéluctable. 177 SUJET 2 ANALYSE DE DOCUMENTS La France et la question algérienne Montrez en quoi ces documents rendent compte de deux moments importants de la guerre d’Algérie et de l’évolution des positions du gouvernement français. Présentez leur apport et leurs limites pour comprendre le déroulement de ce conflit. Document 1 M. Pierre Mendès

par les nouvelles idées wilsoniennes, à créer un ordre mondial paisible fondé sur la coopération entre les pays, dans le but d’éviter de nouveaux conflits d’émerger entre les puissances. Les négociations de Versailles de 1919 mettront ainsi sur pied la Société des Nations. Cette dernière sera établie à Genève, ville emblématique de la paix, et aura entre autres pour objectif de favoriser le dialogue entre les puissances afin de permettre une cohabitation pacifique. Cependant, la conférence est à peine