En Quoi Le Pib Est Un Indicateur Imparfait

géographiques-----------------------------------------------14 2.2.2 Les structures sectorielles --------------------------------------------------14 2.3 La Balance Commerciale Marocaine -----------------------------------------------15 3. Les indicateurs de la compétitivité du commerce extérieur marocain---- 15 3.1 Le taux d’ouverture -------------------------------------------------------------------- 16 3.1.1 La période1980-1990----------------------------------------------------------

CROISSANCE ET CYCLES Alexis Direr, maître de conférence à l'ENS contact: direr@ens.fr notes de cours, dernière mise à jour septembre 2003 INTRODUCTION GÉNÉRALE Trois caractéristiques de l'analyse macroéconomique Méthodologie : le calcul du PIB La décomposition cycle-croissance I CYCLES Définition des cycles Problématiques A/ LES THÉORIES A PRIX FIXES IS IS-LM L'accélérateur d'investissement Les équilibres à prix fixes Conclusion des théories à prix et salaires fixes B/ LES PROLONGEMENTS NEO-CLASSIQUES

Chapitre 2 : Secteur publique, composition, diversité L’ampleur de la sphère publique est considérable. Personnel sous statut = 5 millions de personnes. Très diverse. La dépense publique est estimée à 53% du PIB. Aux USA = 33 à 34%, la Grande Bretagne à peine plus élevé. Norvège/Suède = 65% du PIB. Sphère publique important mais très diverse. Section 1 : Importance et diversité Sur un plan structurel certains auteurs s’attachent à découper le secteur français en quatre domaines (celui d’Annie

deux listes alphabétiques des termes français/anglais et anglais/français, renvoient vers les définitions. Dans l’ensemble des textes les mots en gras indiquent qu’il existe une définition. Ceci est un document de travail. Comme certains choix sont imparfaits, voire discutables, et que certains termes peuvent être soumis à des controverses qui nous auraient échappé : le lecteur est encouragé à nous faire part de ses commentaires*. CONCEPTS CLÉS GLOSSAIRE ET COMMENTAIRES SIGLES ET ABRÉVIATIONS SOURCES

d’indicateurs quantitatifs et qualitatifs qui peuvent donner différents points de vue sur le degré de développement des pays, et ceci en raison des données qu’ils proposent. L’indicateur le plus classique est le revenu par habitant ; à côté, un autre indicateur, celui du développement humain (IDH), est composite et associe au revenu l’espérance de vie après la naissance et le niveau d’éducation (le taux d’alphabétisation des adultes et le taux brut de scolarisation). Le premier, le revenu par habitant

brut | | | |permet d’évaluer la création de richesse au niveau national ; | | | |cet indicateur reste toutefois imparfait. | | Objectifs pédagogiques du chapitre |1. Les deux principaux facteurs de production : le travail et le capital

chômage augmente) ; avec les systèmes d’équations simultanées, dont il s’agissait d’estimer les coefficients. Les données de base des modèles macro-économétriques sont les agrégats fournis par la comptabilité nationale et la statistique publique : PIB, importations, etc. ; elles sont souvent annuelles, parfois trimestrielles voire mensuelles. On trouvera dans l’ouvrage de A. Pirotte (2004), L’économétrie : des origines aux développements récents, Paris, éd. CNRS, une histoire et un panorama très

naturelles » C’est par intérêt que vous, les bourgeois, érigez en lois éternelles de la nature et de la raison vos rapports de production et de propriété, qui n’ont qu’un caractère historique et que le cours même de la production fera disparaître ; en quoi vous pensez comme toutes les classes qui ont dominé et qui se sont effondrées. 1.2.2 La théorie de la valeur-travail et la notion d’exploitation les différentes notion du travail Travail abstrait et travail concret le travail abstrait le travail

relations économiques. b) Le système de la comptabilité nationale et les principaux agrégats La comptabilité nationale est un système de comptabilisation des activités économiques, permettant d’établir des agrégats (grandeurs statistiques, PIB, PNB, Revenu national…) significatifs d’une économie nationale. Elle permet de construire des modèles pour la prévision et la définition de la politique économiques. Il s’agit d’une présentation quantitative simplifiée mais cohérente de l’économie d’un

préindustrielle ➢ Tous les continents ( chronologie : moitié du 18ème siècle jusqu’au 20ème siècle. Nous parlerons de ce qui il y avait avant la révolution industrielle et de ce qu’il y avait après. Il y a une rupture du monde ancien vers la modernité. En quoi peut-on considérer la révolution industrielle comme une rupture, une articulation centrale ? Il existe deux grandes ruptures : le néolithiques et la révolution industrielle. Le néolithique : c’est une révolution, une rupture qui se rapporte