En Quoi Le Personnage Inquiétant Est Il Interessant

Andromaque est la prisonnière du roi d’Épire, Pyrrhus. Elle vit dans la douleur et la peur de perdre son fils Astyanax. Pyrrhus lui propose de l’épouser et de prendre son fils sous sa protection… Chantage, complots et jalousies mèneront tous les personnages de cette bouleversante tragédie jusqu’à la folie et jusqu’à la mort. ISBN 978-2-7011-5139- 7 192 pages — 3 € le ir Andromaque Racine Édition de Stéphan Ferrari LIVRET PÉDAGOGIQUE Arrêt sur lecture 1 p. 38-42 Pour comprendre l’essentiel

espace-temps labyrinthique. MISE EN SCÈNE Construction d’un labyrinthe DÉFINITION OUVERTURE PÉDAGOGIQUE 3 s’inscrit dans une filiation plus large, celle de films cherchant à Troisième niveau, le plus théorique : l'analyse de Shining met à ACTEUR / PERSONNAGE Jack Nicholson, l’ironie et le masque OUVERTURE PÉDAGOGIQUE 2 figures pour les porter à un niveau d’efficacité qu’elles n’ont jamais eu. Ensuite le cinéma moderne : au-delà du genre, Shining POINT DE VUE, PARTI PRIS Le fantastique, cœur du cinéma

LE MONSIEUR : Vous avez pour les femmes le même mépris qu’a le chasseur pour le lapin ou le faisan, quand il le fourre dans sa carnassière… LUI : (Ironiquement)  Vous n’aimez pas les bêtes !... Vous n’aimez rien quoi ! Et je ne sais pas si vous seriez capable de comprendre en quoi consiste la tactique du boa ! LE MONSIEUR : Du boa ? Dites toujours… LUI : (Ce paragraphe est donné comme un conférencier jouissant de sa conférence, Vient se rasseoir) : Eh bien, la traque hivernale est surtout à

comme à bien d’autres œuvres L’ODYSSEE ET LES GRANDS MODELES LITTERAIRES ET ARTISTIQUES Il ne faut pas négliger la richesse de ce texte qui a su inspirer de nombreuses formes littéraires, en même temps qu’il a suscité de nombreuses reprises des personnages de ce récit et de ses thèmes. I. L’Odyssée et la littérature antique 1. La tragédie et le drame satyrique Compte tenu de l’importance qu’elle accorde au DD (discours direct) et à la forme dialoguée, l’Odyssée d’Homère a pu inspirer directement

classicisme Présentation de la séquence Présentation des objectifs Avant de commencer… quelques repères historiques Chapitre 1 Aspects de la comédie au XVIIe siècle A. Sources de la comédie classique B. Les différents genres de comédies C. Les personnages de comédie D. Les ressorts de la comédie Fiche méthode : Analyser le texte théâtral Corrigés des exercices Chapitre 4 La tragédie au XVIIe siècle Groupement de textes n° 2. Autour de la tragédie classique Séquence 4 – FR20 © Cned

Résumé On est au XVIIe siècle dans le salon du bourgeois Orgon. Madame Pernelle, sa mère, s'apprête à quitter la maison et reproche à sa belle-fille et à ses petits-enfants leurs habitudes mondaines, alors qu'Orgon a accueilli chez lui un dévot personnage du nom de Tartuffe, dont, prétend-elle, tous feraient bien de suivre l'exemple. Chacun s'indigne de ces propos : Tartuffe est un hypocrite, un misérable aventurier, qui, sous prétexte de religion, exerce un pouvoir tyrannique sur la maison. Cléante

alors qu’il tente de le convaincre d’épouser Victorine Taillefer et de partager avec lui la dot. *(LECTURE CURSIVE) * D’après cet extrait, on peut observer trois mouvements qu’on peut analyser : l’emploi des pronoms, l’envisagement d’un personnage symbolique, et la vision du monde réaliste. Premièrement, le « je » est rare dans l’extrait, trois occurrences par lesquelles Vautrin s’implique dans son discours, mais le « vous » est insistant, notamment au début et à la fin du passage. En prenant

d’auteurs du Nouveau Roman, dont une des tâches principales était de réduire le personnage vers l’anonymité. Le nouveau style se base sur une perte du sujet narratif et d’une destitution du narrateur omniscient. Les Nouveaux Romanciers se refusent à faire reposer le récit sur la figure traditionnelle du héros et marquent ainsi une rupture essentielle avec les formes antérieures du genre. Ils cherchent plutôt des effets de personnages vidés de leur substances, soit ils désirent constituer un caractère universel

avons choisit la comédie Mozart l'Opéra Rock. Les jours suivants nous avons sélectionné les scènes les plus importantes, qui permettent de comprendre l'histoire. Puis nous avons effectué le choix des rôles en marquant sur le tableau les différents personnages de l'histoire et en laissant chacun choisir le rôle qu'il désirait faire. Page 3 Mozart l’opéra rock INTERVENANT Plusieurs personnes sont intervenues au cours de notre projet, ils nous ont aidés à améliorer certains éléments clés de notre

XIXe siècle Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde BALZAC Le Père Goriot ISBN : 9782081219755 – 3,70 € 416 pages I. Pourquoi étudier Le Père Goriot en classe de Première ? Bien que l’étude d’un roman du XIXe siècle soit préconisée en classe de Seconde, la lecture du Père Goriot requiert la maturité d’un public de Première. En outre, cette œuvre se prête particulièrement bien à l’objet d’étude « Le roman et ses personnages » : Balzac n’est pas l’inventeur du roman