En Quoi Le Personnage Inquiétant Est Il Interessant

Christian Grenier, "L'ordinatueur" : résumé et analyse de l'oeuvre I) Résumé de l'oeuvre II) Analyse de l'oeuvre A. Focalisation B. Titre du roman C. Personnages D. Un récit entre Science Fiction et Policier E. Questions posées par ce roman F. Raisons pour lesquelles on a aimé ou non ce livre 1 : Laure-Gisèle, jeune femme d'une vingtaine d'années, surnommée Logicielle, est une lieutenant de police passionnée d'informatique. Elle dialogue par messagerie instantanée avec Germain, son ancien

l’opposition des discours et des caractères des deux valets avec celui qui sait tout : Sganarelle qui s’élève en faux savant en tenant un propos burlesque et celui qui ignore, qui s’étonne : Gusman incarnat sa maîtresse Done Elevire . Il sera donc intéressant de voir comment le valet de Dom Juan se place comme un double de son maître qui incarne le mythe de l’gomme séducteur, libertin, emprisonné dans une comédie classique du 17ème siècle. Aussi nous nous intéresserons à tous les éléments figurant dans

donnant quelques éléments sur lui que vous aurez trouvés au préalable. - Puis vous faites un court résumé de l’extrait et vous dites à quel moment du film il se situe. - Enfin, vous annoncez la problématique de l’extrait  (En quoi, c’est intéressant d’étudier ce passage en particulier) EXEMPLE AVEC “SIGNS” DE NIGHT SHYAMALAN Le passage de film que nous avons à analyser est extrait de « Signes » réalisé par Night Shyamalan et sorti en 2002. Après les succès de « Sixième Sens » et

créer les personnages : Car rendre un personnage « vivant » signifie : aller jusqu’au bout de sa problématique existentielle. Ce qui signifie : aller jusqu’au bout de quelques situations, de quelques motifs, voire de quelques mots dont il est pétri. Rien de plus. (p.49) Ce « programme » peut s'envisager à partir de deux registres. D’un côté, la formulation d’une « problématique existentielle » implique la découverte d’une logique interne qui gouverne le comportement d’un personnage. Une fois

Nous analyserons en premier lieu les informations données par ce texte d'ouverture. Nous verrons ensuite en quoi Flaubert propose une atmosphère tout à fait particulière. Nous étudierons enfin sa stratégie d'accroche du lecteur. Commençons par examiner la manière dont Flaubert remplit la fonction d'information dans cet incipit : il nous présente le lieu, l'époque, et les personnages... mais pas de la même façon. Tout d'abord, il nous offre une description très détaillée du lieu dans lequel

filmique Résumé de l’histoire page 3 Biographie de l’auteur Liens avec les programmes Raisons du choix de l'œuvre Analyse de l’œuvre et propositions d'activités pédagogiques page 4 Découpage du roman page 7 Fiche d’identité des personnages Activités Autres pistes Mise en réseau page 14 page 24 page 24 page 26 2 page 5 Sa Majesté des Mouches © CDDP de la Gironde - Inspection académique de la Gironde. Juin 2009. Tous droits réservés. Limitation à l'usage non commercial

dans cet esprit qu’à la fin de cette pièce théâtrale Corneille décrit l’incarnation de la figure du châtiment par Médée. On observe le renversement de la position des personnages, permettant à Médée d’être en haut du balcon et de triompher tandis que Jason, terrassé, se trouve en bas. C’est enfin dans cette translation de personnage tragique que Corneille permet la mort de Jason. A travers le texte, le triomphe de Médée prend de plus en plus de place en exposant sa puissance et sa monstruosité

LITTERATURE COMPAREE Questions : 1. En quoi les caractérisations du producteur et du réalisateur dans le film de Godard diffèrent-elles de celles des personnages correspondants dans les pages 89 à 105 du roman ? Quels éclairages l’adaptation projette-t-elle sur ces personnages ? " De plus, je vous demanderai … si, à votre avis, une œuvre composée selon toutes les règles exprime une totalité ou une partie seulement ? Voyons, toute forme ne repose-t-elle pas sur une élimination, toute construction

siècle qui est à l'origine du courant littéraire de l'absurde qui voit l'Homme déchiré par des conflits et une situation qui le dépassent, Kafka a intégré Joseph K., un personnage lui-même absurde, dans une situation absurde. Mais comment l'absurde est-il mis en évidence dans la situation dans laquelle se trouve le personnage de Joseph K.? Pour répondre à cette problématique, nous présenterons d'abord l'oeuvre et son auteur, puis nous analyserons l'absurde dans l'oeuvre de Kafka en nous appuyant

portraits : Salammbô, Narr’havas, Mathô (chapitre 1) + Narr’havas (chapitre 15, p.339), Hannon ( chapitre 2, p. 68) Le portrait d’Hannon est étudié selon les axes suivants : • La difformité • Les effets de contraste • La perception d’un personnage inquiétant 3. L’écriture de la cruauté : les lions crucifiés (chapitre 2, p. 59), le Moloch (chapitre 13, p. 313), la crucifixion des mercenaires (chapitre 14, p. 344) L’épisode des lions crucifiés est envisagé sous les aspects suivants : • Une découverte