En Quoi Le Libre échange Mondial Est Il Préférable Au Protectionnisme

MONDIALISATION, FINANCE INTERNATIONALE ET INTÉGRATION EUROPÉENNE P. 17 chapitre 03 – Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ? p. 18 chapitre 04 – Comment s’opère le financement de l’économie mondiale ? p. 24 chapitre 05 – Quelle est la place de l’Union européenne dans l’économie globale ? p. 30 ÉCONOMIE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE p. 35 CLASSES, STRATIFICATION ET MOBILITÉ SOCIALES p. 47 chapitre 08 – Comment analyser la structure

programme en leur adjoignant une dimension supplémentaire : celle induite par l’ouverture aux échanges internationaux (de biens, de services, de capitaux). Il sera systématiquement fait état des avantages et difficultés associés aux formes contemporaines de la mondialisation et de d’intégration régionale, en retenant, dans ce dernier cas, l’exemple de l’Union européenne. internationalisation des échanges et mondialisation (durée indicative: 4 ou 5 semaines) Programme Commerce international, croissance

COMPRENDRE L'OMC: ÉLÉMENTS ESSENTIELS Qu'est-ce que l'Organisation mondiale du commerce ?En termes simples, l'Organisation mondiale du commerce (OMC) s'occupe des règles régissant le commerce entre les pays, à l'échelle mondiale ou quasi mondiale. Mais ce n'est pas tout. | | | | | |   | Est-ce un oiseau, est-ce un avion ? Il y a de nombreuses façons de considérer l'OMC. C'est une organisation qui s'emploie à libéraliser le commerce. C'est un cadre dans lequel les gouvernements

• • Toute remarque relative à ce contenu est la bienvenue : fabrice@mazerolle.fr . La totalité des images utilisées dans ces notes de cours, quand celles-ci n’ont pas été créées par l’auteur, provient du fonds « Wikipedia Commons » et est donc libre de droits, généralement parce que les copyrights ont expiré. Ce cours n’a qu’une vocation strictement pédagogique. 3 Remerciements Je remercie les étudiants qui ont suivi ce cours depuis 2002. Grâce à leurs questions et à leurs remarques

Jacques DUBOIN Professeur à l’École nationale de commerce, concepteur d’Exporter 1. 1.1 1.2 1.3 Nouvelle donne du commerce international.................................... « Nouvelles formes de protectionnisme »................................................. Remise en cause du libre-échange, le nouveau commerce international Nouvelles formes de commerce international.......................................... 2. 2.1 2.2 2.3 Intégration des différences culturelles ..............

barrière (The World is flat. The globalized world in the twenty-first century, 2005). La mondialisation est en effet d’abord la multiplication et de l’entrecroisement des flux à l’échelle internationale, c’est-à-dire des circulations et des échanges de toutes natures (commerciaux, financiers, migratoires, d’informations) entre les différents points de la planète. Il s’agit d’étudier les caractéristiques principales de cette mondialisation que nous connaissons depuis les années 1980. Il

1. 1.1 1.2 1.3 2. 2.1 2.2 2.3 3. 3.1 3.2 4. 4.1 4.2 4.3 5. 5.1 5.2 5.3 6. 6.1 6.2 6.3 7. 7.1 7.2 Nouvelle donne du commerce international.................................... « Nouvelles formes de protectionnisme »................................................. Remise en cause du libre-échange, le nouveau commerce international Nouvelles formes de commerce international.......................................... Intégration des différences culturelles ........................................

d’une transformation. Ils sont caractérisés par leur utilité, leur disponibilité et leur rareté. Exemple venant d’Adam Smith : « Il n'y a rien de plus utile que l'eau, mais elle ne peut presque rien acheter ; à peine y a-t-il moyen de rien avoir en échange. Un diamant, au contraire, n'a presque aucune valeur quant à l'usage, mais on trouvera fréquemment à l'échanger contre une très grande quantité d'autres marchandises. » . Choix=sacrifice=coût d’opportunité. Objets de la science économique :(1) Comprendre

siècle. Toute remarque relative à ce contenu est la bienvenue : fabrice@mazerolle.fr . La totalité des images utilisées dans ces notes de cours, quand celles-ci n’ont pas été créées par l’auteur, provient du fonds « Wikipedia Commons » et est donc libre de droits, généralement parce que les copyrights ont expiré. Ce cours n’a qu’une vocation strictement pédagogique. 3 Remerciements Je remercie les étudiants qui ont suivi ce cours depuis 2002. Grâce à leurs questions et à leurs remarques, j’ai

révolution française • le monopole d’émission de la Banque de France • le passage à l’euro Les théories économiques1 • la nature de la monnaie • le lien entre création monétaire et inflation • le protectionnisme est-il parfois générateur de croissance ? • faut-il répondre au protectionnisme par du protectionnisme ? (unilatéralisme ou réciprocité) • existe-t-il des lois en économie ? Quelle est leur nature ? • existe-t-il un niveau de l’intérêt plus favorable à la croissance économique ? Une théorie :