En Quoi La Mise En Scène Constitue T Elle Une Interprétation

- quel est le but de la mise en scène du photographe ? - amener les élèves à réfléchir autour du racisme. ❖ Support : - manuel p.496 : publicité Benetton représentant 2 mains, une noire et une blanche, reliées par une paire de menottes. ❖ Activités : - Questions de lecture analytique proposées par le manuel : 1) description de l’image : plan, couleurs, slogan, effet de symétrie… 2) interprétation : connotations, subjectivité, chacun

de la langue : - Lecture :  lecture d’images (fixes et animées)  Lecture de textes (récits et documentaires) Production d’écrits :  comptes –rendus  fiches d’identité  imaginer des histoires à partir d’images  inventer des suites  mettre en scène  imaginer des dialogues, jeux, devinettes…  poésies (assonances, structures répétitives.  Créer de nouvelles histoires en introduisant de nouveaux personnages, en transposant dans des lieux différents. Orthographe, vocabulaire :  Reconnaissance

effet, d’ailleurs, un lexique des termes d’analyse cinématographique vous est fourni à la fin du premier chapitre. Globalement, nous essayerons de comprendre quels liens le film peut établir avec la littérature : est-il illustration, imitation, interprétation… ? Les deux œuvres sont marquées, comme vous le noterez rapidement, par une fantaisie, verbale ou visuelle. Cette fantaisie a posé problème aux commentateurs comme l’explique le critique Roland Barthes : 2 Séquence 2 – FR01 © Cned

STATUE du Commandeur. LA VIOLETTE, RAGOTIN, laquais de Dom Juan. M. DIMANCHE, marchand. LA RAMÉE, spadassin. SUITE de Dom Juan. SUITE de Dom Carlos et de Dom Alonse, frères. UN SPECTRE. La scène est en Sicile. ACTE I, Scène première SGANARELLE, GUSMAN. SGANARELLE, */*tenant une tabatière : Quoi que puisse dire Aristote et toute la philosophie, il n'est rien d'égal au tabac : c'est la passion des honnêtes gens, et qui vit sans tabac n'est pas digne de vivre. Non seulement il réjouit et purge

de Clèves 1678 Introduction - Ce que donne l’épopée dans le monde moderne. Monde du doute (comme dans Gargantua). Monde de la cour, monde de magnificences, alors qu’en réalité Mme de La Fayette va s’attacher à démolir cela, et mettre en scène les mensonges et les faiblesses de ce monde qu’elle semble célébrer. « Démolition du héros» Paul Benichou. (à propos de Molière et Racine) = Pessimisme fondamental, ambition moraliste qui s’inscrit dans cette démolition. Etre moraliste c’est décrire

l'antiquité par Horace et par Properce et plus tard par Villon , Desportes ... Nous allons voir comment Ronsard, dans ce sonnet, modifie ces données traditionnelles dans une perspective philosophique. Pour cela, nous regarderons dans un premier temps en quoi Ronsard, s'écarte du portrait traditionnel de la dame, puis nous nous rendrons compte qu'il s'agit d'un double portrait qui met en valeur le poète et sa conception de la poésie, pour enfin constater les aspects didactiques de ce sonnet, qui en font

| | |Genre : Comédie dramatique | | |Interprétation : Leonardo DI CAPRIO (Richard), Virginie LEDOYEN (Françoise), | | |Guillaume CANET (Etienne), Tilda SWINTON (Sal), Robert CARLYLE (Daffy), Lars | |

de ce genre sont toutes militantes, polémiques, combatives ; un dialogue, si l’on peut dire, est engagé par Hugo pour défendre ses pièces et pour imposer sa conception du théâtre. En ces occasions la dimension littéralement politique des œuvres est mise au jour, dans la mesure où c’est du rapport entre le théâtre et la cité qu’il s’agit. Cette conception anime les deux préfaces d’Hernani et de Ruy Blas, la première revendiquant, au nom du romantisme, un art dramatique qui mette en œuvre le principe

Ionesco l’eau anglaise. Nous avons bien mangé, ce soir. C’est parce que nous habitons dans les environs de Londres et que notre nom est Smith. D’entrée de jeu apparaissent quelques caractéristiques de l’univers diégétique de La cantatrice chauve. La scène se passe dans un décor à la fois banal et même hyperbanal (conformément à la représentation stéréotypée des activités d’après-dîner au sein d’un couple, Monsieur lit le journal pendant que Madame reprise les chaussettes), et exotique dans son « anglicité

août 1854, anniversaire de mon arrivée à Jersey. Victor Hugo, Les Contemplations Ce rapport concernant l’épreuve de commentaire composé se fonde sur une analyse des copies de la session 2010 et, d’autre part, sur les attentes du jury. A partir de la mise en regard de ces copies et des critères d’évaluation retenus, on compte proposer des conseils utiles aux futurs candidats. Tout d’abord, une analyse du mouvement de « Paroles sur la dune » fera apparaître les principales caractéristiques de ce poème