En Quoi La Chine Littorale Est Bien Intégrée A La Mondialisation

DÉFIS DU DÉVELOPPEMENT Si l'Afrique reste le continent le plus en retard à la vue des indicateurs socio-économiques à l'échelle mondiale, ce continent est entré dans une nouvelle ère depuis le début des années 2000. Depuis 2001, le PIB progresse en moyenne de 5% par an. C'est donc une rupture qui tranche avec les discours pessimistes à propos de l'avenir de l'Afrique. Ce continent participe bien à la mondialisation, il est relié par des flux divers aux autres régions du monde, et n'est pas marginalisé

également l'une des principales bourses d'Asie. Hong Kong est une ancienne colonie britannique redonnée à la Chine en 1997. En outre la mondialisation est un ensemble de processus d’évolutions des échanges (socio-économiques, culturels, technologiques, etc), porté par l'essor des transports et des mobilités (populations, entreprises, etc.) En quoi Hong Kong est une métropole intégrer à la mondialisation ? Afin de traiter cette question, il est nécessaire de présenter la métropole, puis les différentes

Géographie 2007 L’épreuve d’HG s’est (bien) passée. Aucun sujet n’était un piège. Ceux qui ont appris les leçons devraient pas mal s’en sortir. Voici quelques réflexions à chaud... sur les sujets tombés en S que j’ai vu à Dumont où je surveillais (et partiellement en ES) : Sujets classiques de cours. Rien de bien méchant. Composition : La superpuissance des Etats-Unis : aspects et inscription dans l’espace mondial (L/ES/S) Sujet de cours, classique. A mon avis, il fallait NE PAS adopter le

Sujet 1, analyse de documents Sujet inédit, séries ES et L Après avoir rappelé ce qu’est une aire de civilisation et comparé les classifications opérées par S. Huntington et Y. Lacoste, vous vous interrogerez sur les difficultés à représenter de manière cartographique les civilisations. › Document 1 Les aires de civilisation selon Samuel Huntington 16 Sujet 1 | Énoncé › Document 2 Les aires de civilisation selon Yves Lacoste „Comprendre la question Ce sujet s’inscrit dans le cadre du cours

civilisation et comparé les classifications opérées par S. Huntington et Y. Lacoste, vous vous interrogerez sur les difficultés à représenter de manière cartographique les civilisations. › Document 1 : Les aires de civilisation selon Samuel Huntington 9 Géographie Le sujet › Document 2 : Les aires de civilisation selon Yves Lacoste 10 Sujet 1 – Le sujet Pas à pas ➤ Comprendre la question Ce sujet s’inscrit dans le cadre du cours intitulé « des cartes pour comprendre le monde

N°1 : CENTRES D’IMPULSION ET PERIPHERIES DANS LE CADRE DE LA MONDIALISATION La mondialisation, processus d’échanges de biens et services est devenue une réalité ancrée dans notre quotidien mais ce processus véhicule aussi, pour le citoyen, l’idée d’un monde inégalitaire influencé par des Etats emblématiques (comme les Etats-Unis) ou au contraire dominé : des périphéries d’où émergeraient néanmoins de nouveaux géants comme l’Inde ou la Chine ont saisi l’opportunité de s’insérer dans une économie libérale

existe dans le monde des inégalités de grande ampleur qui se lisent à différentes échelles. Ces disparités permettent de distinguer des inégalités entre les pays du Nord industrialisés ou pays développés et les pays du Sud ou pays en développement. Cependant, aucun pays ne vit replié sur lui-même du fait de la généralisation et de l’extension des flux de toutes sortes et de l’interdépendance des économies. Cependant, cette mondialisation est source de danger car elle s’est accompagnée de déséquilibres

Programme d’histoire géographie Abrégé de Frédéric Mathieu Chapitre I) : Le monde en 1945 I) Le bilan de la guerre A) Le bilan humain 1) Une hécatombe [Les plus touchés : URSS 10%, Pologne 20% -Les moins touchés : USA 300 mille, France 600 mille] 2) Autant de civils que de militaires [48% civils, 52% militaires car : massacres, villes ciblées, privations alimentaires et médicales] 3) Le bilan Français [Total 600 mille victimes : 170 militaires, 150 mille civils, 300 mille morts hors de

Un espace mondialisé Le processus de mondialisation commence avec la découverte du “Nouveau Monde” Première arrivée de Christophe Colomb aux Antilles, 12 octobre 1492, Théodore de Bry, gravure sur cuivre extraite de H. Benzoni, America pars quarta, 1594 L’amélioration des moyens de transport 1869 : percement du canal de Suez La conteneurisation à partir des années 1960 Problématique : • La mondialisation peut-elle constituer la seule logique pertinente d’organisation de

développement durable dans nos programmes de Géographie. Si les pistes proposées s’appuient majoritairement sur les programmes de cinquième et de seconde, ces collègues ont su montrer, à travers des thématiques choisies dans les autres programmes, que le développement durable, qui permet de revisiter la question du développement, est bien l’une des orientations majeures de la Géographie tant au collège qu’au lycée. Six entrées structurent ce travail : Un monde inégalitaire Du développement au développement durable