En Quoi Ce Texte Est Il Realiste

Séquence 3 une nouvelle réaliste étude d’« Un cœur simple » octobre Objectifs : Lire des nouvelles des XIXe et XXe siècles S’initier à l’histoire littéraire (auteurs et mouvements littéraires ; sous genres) Revoir les notion de narratologie (narrateur et point de vue ; schéma narratif) Comprendre le traitement du temps dans un récit Supports : Photocopies  « Un cœur simple », Flaubert, Trois contes, 1977 Lecture cursive : un roman ou une nouvelle du XIXe siècle Grammaire Les temps du récit

Commentaire composé : L’Éducation Sentimentale, Flaubert. Pages 442-444.La tuerie du Père Roque Gustave Flaubert publie en 1869, L’Éducation Sentimentale, un roman réaliste qui met le romantisme en dérision. Cet extrait provient de la fin du premier chapitre de la troisième partie et prend place durant les révolutions de 1848, un peu avant que Senecal tue Dusardier. Ici, le Père Roque tue un jeune homme, prisonnier des révoltes, un crime que l’on peut qualifier d’atroce et même d’inutile. Dans

DU HÉROS À L’ANTI-HÉROS, D’UN MONDE À L’AUTRE Le héros balzacien : un arriviste Honoré de Balzac, Illusions perdues (1839) Problématique : en quoi peut-on qualifier le héros balzacien d’un type de héros nouveau : l’arriviste, produit de son époque ( = XIXème siècle) ? PROPOSITION DE PLAN I. Un jeune homme au carrefour de son existence (ou comment le choix qu’effectue Lucien est révélateur du type humain auquel il appartient) 1) Lucien tiraillé entre deux voies distinctes 2) Le choix

DEUXIEME SEQUENCE : l'avènement du personnage moderne dans Madame Bovary de Flaubert. La mort d'Emma p.444 Structure du texte en 3 temps : A) l.1 à 26= extrême onction (dernier sacrement) → centré sur le personnage du prêtre → rappel les amours passées d'Emma (chp lexical) B) l.26 à 44= dernier réveil d'Emma → centré sur le connecteur logique → chp lexical de la sérénité, temps de la rémission avant la mort, l'apaisement. C) l.44 à la fin= temps de la mort → centré sur la mort

Question la position du narrateur dans ces trois texte est omiscient puis le registre choisi est pathétique [Introduction] Le roman, dernier né des genres littéraires, est très vite apparu comme un genre mimétique, capable d'imiter le réel. On dit souvent que le roman est le reflet de la société. On veut dire par là qu'il est semblable à la société, sans être cette société pour autant : tout reflet est une illusion, une apparence, qui peut même être déformante dans certains cas. Cette illusion

a. Est-elle satisfaite de sa vie ? À quoi rêve-t-elle ? Mathilde ne semble pas satisfaite de sa vie car elle rêve de luxe. b. Quelle surprise son mari lui apporte-t-il ? Son mari lui apporte une enveloppe dans laquelle il y a une invitation à une soirée du Ministre de l’Instruction publique. c. Comment réagit-elle ? Elle réagit mal car elle n’a rien à porter pour cet événement et pense donc qu’elle n’y a pas sa place. d. À quoi le mari consent-il à la fin du passage ?

jeune avoué demeura pendant un moment stupéfait » jusqu’à « le secret de ma situation »), puis répondez aux questions suivantes : COMPRÉHENSION 1. Relevez les expressions du texte qui désignent la misère de Chabert. 2. Relevez tous les termes du texte qui appartiennent au champ lexical de la mort. Expliquez en quoi Chabert est un revenant. Commentez le dialogue qui conclut ce passage de l’œuvre. 3. Pourquoi le narrateur compare-t-il le personnage à un portrait de Rembrandt, à la dernière ligne

de ce doute. Comment l’incompréhension et le doute sont-ils traduits dans ce texte ? I) Discours logique 1) Paragraphes reliés logiquement 6 paragraphes : intro : marqueur de temps : « la nuit dernière » Description du sommeil Constatation Conclusion Connecteurs logiques : « ensuite », « de nouveau » 2) Cadre réaliste Marqueur de temps précis : « au bout de 2 heures » Endroit réaliste, actions réaliste, objet simple, appartenant au quotidien Détails, habitudes : « Comme […] chaque

sur le roman et la nouvelle réalistes et naturalistes : savoir reconnaître les caractéristiques du mouvement naturaliste à partir des études menées dans la séquence ; connaître les caractéristiques des genres narratifs que sont la nouvelle et le roman ; savoir expliquer un texte narratif. Vous devez donc avoir au préalable réalisé les exercices autocorrectifs qui vous ont entraîné(e) à la technique de la lecture analytique, avoir lu et assimilé les Fiches Méthode. Texte : Émile Zola, Nana (1880)

Rastignac intervient dans 26 des 137 œuvres que comptent La Comédie Humaine. Il incarne l'arrivisme chez Balzac. Ce texte brossant le portrait d'Eugène est extrait du livre Le Père Goriot écrit en 1835 par Honoré de Balzac, auteur réaliste. Ce roman relate l'apprentissage d'Eugène de Rastignac. Dans cette œuvre, Eugène l'étudiant se transforme en Rastignac le conquérant. Ce texte se base sur le drame familial de la famille Goriot et sur l'arrivisme de Rastignac. Nous allons nous demander comment