Empirisme logique

plaque sur le monde une logique a priori, qui ne tient pas compte de l’expérience. - continue à parler au lieu de travailler comme les autres personnages - veut prouver qu’il existe une harmonie où tout s’enchaine selon l’ordre prévu (Leitniz). Cette philosophie ridicule est dénoncée par l’effet comique de la disproportion absurde entre l’accumulation de subordonnées conditionnelles qui rapportent la vie de Candide. Une fois encore, Pangloss plaque sur le monde une logique a priori, qui ne tient

Immanuel Kant est un adepte de la tradition déontologique. Nous n'allons pas pouvoir expliquer précisément le raisonnement de la morale kantienne mais nous allons vous donner les points principaux qui permettent de déterminer si une action est morale ou non et dans ce cas-ci, de pouvoir répondre à la question " faut-il légiférer l'euthanasie ? " et plus précisément selon la philosophie de Kant, la question serait " est-ce possible d'universaliser un droit au suicide ? " Le concept central de la

Fiche de lecture MATTHEY, M. (1996, 2e éd. 2003) Apprentissage d’une langue et interaction verbale, Berne, Peter Lang. Marinette Matthey écrit sa thèse (Apprentissage d’une langue et interaction verbale) sous la direction de son professeur, Bernard Py. Cette thèse sera éditée en 1996 et fera l’objet d’une seconde édition en 2003. Du point de vue du contexte théorique, on peut dire que M.Matthey, après l’avènement des approches interactionnistes qui a lieu à partir des années 70, s’inscrit

Quelle est la thèse de l’auteur ? Cette thèse n’est pas explicitement formulée. Elle est implicite aux critiques de la thèse adverse. Pour Hegel, l’art ne doit pas imiter la nature mais doit avoir un objectif plus noble, la création. Comment le texte est-il construit ? L’auteur commence par présenter la thèse adverse qu’il combat selon laquelle l’art doit imiter la nature. (Deux premières lignes) Il examine ensuite les implications et significations de cette thèse (3° ligne à 7°ligne). Imiter

problématique : mettre en énigme ce qui parait normal. Comment prendre le monde social en énigme ? On peut la décomposer en 4 étapes : 1) Croyance partagée et constat reconnu relatifs à l’objet qu’on entend étudier 2) Comportement logique (tirer une série d’inférences logiques ou d’énoncés prédictifs) 3) Identifier les éléments empiriques CONTRADICTOIRE 4) Se demander comment, si les croyances partagées ou les constats reconnus relatifs à l’objet sont vrais, ces éléments empiriques peuvent exister… Hypothèse

première moitié du XVIIIe. ■ > 1830 = le NG devient un mouvement autonome (motivation technique et idéologie précise opposé au mouvement néo classique) Paradoxalement les architectes NG reprennent les principaux leitmotive des néo classiques (logique constructive, vérité des matériaux…) mais les développe dans un sens anti classique ( Les deux styles NC et NG cohabitent. 1. PREMIERE MANIFESTATIONS : l’intérêt romantique, d’abord littéraire, pour le gothique (XVIIIeme) Au XVIIIe

------------------------------------------------- LE PHENOMENE NATURE&DÉCOUVERTE AU QUOTIDIEN Nature & Découvertes guide nos grands projets : * Proposer des produits et des services inspirés de la nature et qui donnent envie de partir à sa rencontre. * Concevoir des magasins comme des bulles de nature et d'harmonie dédiées à l'expérience sensorielle. * Emmener petits et grands en balade pour leur faire découvrir les merveilles qui les entourent. * Vous engager avec nous

Mise en contexte • En statistiques, plusieurs problèmes consistent à définir la relation qui existe entre deux variables statistiques ou plus: Le nombre d’années d’expérience et le nombre d’erreurs commises ; – L’âge du conducteur et le nombre d’accidents d’auto ; – Le volume des ventes et les dépenses en publicité ; – Le nombre d’heures d’études et les résultats aux examens ; – … 2 Pr. Adil BOULAHOUAL Diapo 2 Mise en contexte • Dans ce genre de problèmes, les principales questions auxquelles

# Qu'est-ce que la Raison? La Raison est l'ensemble des facultés mentales qui permettent notre conscience du réel. Sens et étymologie, expressions, proverbes et citations Sens > Etymologie: « raison 980, Passion, du lat. ratio, rationis, calcul, compte, d'où « faculté de raisonner, raisonnement, motif », etc. [...] » (Nouveau Dictionnaire Etymologique et Historique - Larousse 1971 - Albert Dauzat, Jean Dubois, Henri Mitterand) > Le concept de « raison » serait approximativement aujourd'hui

PROBLEMATISATION : La question qui nous est posée est une interrogation totale. Elle attend une réponse soit par oui, l'art nous éloigne de la réalité, soit par non il ne nous éloigne pas de la réalité. Mais alors qu'en est-il vraiment ? Pour pouvoir répondre à cette question de façon pertinente et nuancée, il va être nécessaire d'interroger les deux concepts que sont : « l'art » et la « réalité quotidienne ». Ces concepts ne vont pas de soi car ils sont plurivoques L'art On peut dégager deux