Emma Bovary Description

Au milieu du XIXe siècle, Victor Hugo et Gustave Flaubert ont publié d’une manière respective Les Misérables et Madame Bovary , deux romans importants de la littérature française qui introduisent tous deux une figure maternelle, à travers les personnages de Fantine et d’Emma Bovary. Ces deux mères partagent un certain nombre de points communs : dans la société française de la première moitié du XIXe siècle, elles accouchent d’une fille puis meurent

QUESTION D’ENSEMBLE: Ci-contre nous sont presentés quatre extraits de textes appartenants a des romans écrits entre le 19eme et le 20eme siecle.Premierement on a “Madame Bovary” de Gustave Flaubert ,“A la recherche du temps perdu” (Tome XVII) de Marcel Proust,”La jalousie” d’Alain Robbe-Grillet, et en dernier ”L’amant” de Marguerite Duras.Les textes qu’on étudiera ont été concus pendant des époques qui ont été touchés par des courants culturels et littéraires tres variés.Cependant nous pouvons

inutiles. Nous sommes ici dans la première partie de « Madame Bovary » de Flaubert. Charles Bovary a fini ses études de médecine peu brillantes et a fini par se marier avec la riche Mme Dubuc ; il se rend souvent dans un domaine administré par le père d’Emma, une jeune dont il tombe amoureux, ce qui suscite la jalousie de sa femme. Cette dernière finit par mourir après que son notaire est parti avec sa fortune. Charles finira alors par épouser Emma, élevée au couvent et pétrit de littérature, notamment

DEUXIEME SEQUENCE : l'avènement du personnage moderne dans Madame Bovary de Flaubert. La mort d'Emma p.444 Structure du texte en 3 temps : A) l.1 à 26= extrême onction (dernier sacrement) → centré sur le personnage du prêtre → rappel les amours passées d'Emma (chp lexical) B) l.26 à 44= dernier réveil d'Emma → centré sur le connecteur logique → chp lexical de la sérénité, temps de la rémission avant la mort, l'apaisement. C) l.44 à la fin= temps de la mort → centré sur la mort

 L'éducation d'Emma Connaître les lectures et les goûts d'Emma permet d'entrer dans la conscience d'Emma = raison pour laquelle Flaubert les détaille. Emma n'est presque pas un personnage particulier mais un type de personnage, de jeune fille, du milieu du XIX° siècle. le point de vue d'Emma qui commence à s'exprimer dans les chap 2 p 33 (434), 4 (le mariage), 5 p 50 (1030-1040) est celui de la déception. l'explication* est donnée par le retour en arrière du chp 6 p 56 (1206-7), et cela est

premier lieu, nous analyserons en quoi et pourquoi le roman est un "beau mensonge". Ensuite, nous remarquerons qu'il peut toutefois se vouloir réaliste et chercher à dépeindre une vérité. Enfin, nous verrons que le romancier ne se limite pas à la description, il peut aller au delà et apporter une critique. Lorsque Stendhal qualifie le roman de « mensonge », il fait certainement référence aux Anciens. Platon et Aristote s'intéressaient à la représentation du réel dans la littérature. Dans le livre

ou populaire, et abordant des thèmes de la vie de tous les jours (les enterrements, le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux). Les écrivains reprendront ces caractéristiques et auront l’ambition de donner une description à la fois détaillée et globale de leur époque : détaillée car venant de leurs observations sur le terrain et globale car il expose tous les témoignages de son temps. L’ami de Courbet, Jules Champfleury ou de son vrai nom Jules Husson (1821-1889)

Madame Bovary Procès Le 24 janvier 1857, s'ouvre à Paris, devant la VIème chambre correctionnelle, le procès de Gustave Flaubert, poursuivi pour "offenses à la morale publique et à la religion" après la parution de son roman "Madame Bovary."Déjà, lorsqu'il avait commencé sa carrière en feuilleton dans un grand quotidien national, l'ouvrage avait subi de nombreuses coupures que son auteur n'avait pas retenues pour la publication en volume. D'où les foudres de la Bien-Pensance du Second empire.

 REALISMES ET "NATURALISME" Il n'y a pas à proprement parler d'école réaliste avant 1850 où Champfleury en amorce la théorie, et 1857 où le scandale causé par Madame Bovary fait de Flaubert le chef de file de cette nouvelle tendance ; mais la pratique existe dès 1830. Par le roman, le XIX°s tente une description encyclopédique du réel. Lier écriture et réalité montre l'importance nouvelle accordée aux forces matérielles : leur analyse paraît essentielle pour atteindre la vérité psychologue

intelligence, noble origine. Le lecteur de l’époque s’identifie à elle car le est un véritable modèle. C’est ce principe d’identification à des héros parfaits vivant des aventures extraordinaires qui explique d’ailleurs le caractère d’Emma Bovary, dans le roman de Flaubert : Emma lit des romans de Walter Scott et s’identifie à travers eux à des héros qui la font rêver, par leur caractère ou les aventures qu’ils vivent. Le cas d’Emma montre donc que, dans une certaine mesure, c’est l’identification au personnage