Embrigadement De La Population Allemagne

Depuis qu’au printemps 1945, l’Europe saisie d’horreur a contemplé la Shoah dans sa pleine étendue, l’évènement hante la conscience occidentale. Au lendemain d’un massacre planifié qui a fait disparaître près de la moitié de la population juive européenne, une question lancinante est revenue sans cesse : comment cela a-t-il été possible ? Toute une floraison de livres et d’images, de témoignages et de films, tentant d’accomplir un long et nécessaire travail de mémoire, n’ont de cesse de venir encore

capitaliste par ses idées communistes. La guerre civile qui s’ensuit prolonge ce climat de violence. En Allemagne, le " diktat " de Versailles a entraîné la frustration d’une grande partie de la population et le NSDAP reprend constamment le thème de la revanche et du redressement du pays. Dans les 3 cas donc, ces mouvements se disent révolutionnaires et s’adressent à la composante ouvrière de la population. -La prise du pouvoir absolu est progressive. Les 3 hommes obtiennent le pouvoir légalement mais

Création d'un dossier totalitaire -tableau de comparaison de L'Allemagne, de L'Italie et de L'Urss. - frise chronologie - les sources Un régime totalitaire | Allemagne | Italie | Urss | Situation du pays avant le régime totalitaire | -Crise de 32 ( krash de wall street) - Frustration du pays ( chômage et inflation) - Traité de Versaille et République de Weimar. | - Opposition entre le Nord

priorité, un endoctrinement précoce doit permettre une pleine adhésion au régime. Ainsi , de 4 à 18 ans, les jeunes Italiens reçoivent une éducation idéologique dans l’œuvre nationale Ballila, en URSS c’est le Rôle des Komsomol et des Pionniers, en Allemagne celui des jeunesses hitlériennes et des jeunesses du peuple. L’œuvre nationale Balilla regroupe dans Les Fils de la louve des jeunes de 4 à 8 ans , dans les Balilla les jeunes de 8 à 14 ans et dans les Avanguardisti les jeunes de 14 à 18 ans. Du

associations, les syndicats, les partis…). Il se caractérise aussi que le régime totalitaire nie l’individu, il s’adresse à la masse, au groupe pas l’individu. D’après Anna Arendt le totalitarisme se traduit par l’endoctrinement permanent de la population comme la propagande omniprésente. Le totalitarisme se traduit par la terreur dont le symbole c’est les camps de concentration. Il y’a un deuxième débat entre les historiens, a propos de quel régime peut-on qualifier de totalitaire, pour Anna Arendt

22/10/2021 Laignel Melissa TA Le nazisme, un totalitarisme antisémite Au XXème siècle, l’ascension du nazisme en Allemagne est fulgurante. Le dénouement de la première guerre mondiale ainsi que l'affront et l'humiliation provoqués par le Diktat de Versailles de 1919 signé entre l'Allemagne et les Alliés - à la suite de la défaite de la triple alliance - à l'avantage de la triple

qui conduit à la guerre. Humiliée par le traité de Versailles (1919) qu'elle considère comme un « Diktat », l’Allemagne nazie mène une politique d’expansion qui conduit à la Seconde Guerre mondiale.
1) « L'espace vital » et le réarmement de l''Allemagne
Selon Hitler le territoire allemand est trop exigu pour satisfaire les besoins des Allemands. Il explique que l'Allemagne doit agrandir son « espace vital » en faisant la conquête de territoires vers l’Est et en devenant autarcique (économiquement

constitue un argument économique. L’économie de ces régimes est elle aussi destinée à la guerre. L’Italie fasciste y voit une chance de retrouver son territoire d’entant, à l’époque de la Rome Antique. Elle s’empare de l’Ethiopie en massacrant la population, et prévois de faire de même avec la Lybie : « Espace vital » . II- La terreur, un outil qui protège le système A- Répression sans faille Pour assoir son pouvoir, l’Etat a recours à divers moyens. Un des plus utilisé est la formation

démocratique incarné par la Grande Bretagne et la France, puissances victorieuses. Des dictatures d'un type nouveau, prétendant à un contrôle absolu de la population vont pourtant se mettre en place progressivement dans l'après-guerre dans de nombreux pays, trois régimes particulièrement autoritaires s'imposant notamment en Italie - avec Mussolini - en Allemagne - avec Hitler - et en URSS - avec Staline. Ils disparaissent à la fin de la seconde guerre mondiale ou, dans le cas de l'URSS, s'assouplissent dans

totalitaires 2 a) Des régimes nés d’une Europe en crise Des régimes issus de la Grande Guerre. On a vu le dirigisme de l'État. Brutalisation, radicalisation de la violence, changements territoriaux, rancœur. Victoire mutilée en Italie. En Allemagne se développe la légende du « coup de poignard dans le dos ». L'armée doit arrêter de se battre les politiques demandent l'armistice. En réalité, c'est différent, aucune victoire possible, aucun espoir militairement. L’armistice n'est pas égal