Élection présidentielle américaine de 1812

défrichant le sol, en abattant la forêt primitive, en domptant les fleuves, en faisant partout de la terre arable. Seulement il n’a fallu que trois siècles aux Franco -Canadiens et aux Anglo-Saxons pour soumettre à la charrue le continent nord-américain, tandis que la conquête agricole du continent chinois a exigé près de quatre millénaires. Commencée aux confins du lœss et de la Grande Plaine vers le II e millénaire avant J.-C., elle n’est pa s encore entièrement terminée de nos jours puisque

de type européen. La sculpture décorative locale est également introduite et intégrée dans la composition des églises baroques churrigueresques. Grâce au missionarisme jésuite, traditions locales et influences espagnoles se fondent en un baroque américain singulier et exubérant tourné vers le didactisme religieux et la magnificence locale. Le baroque en Europe du Nord: «plein-baroque» et «classicisme»: Dès le «pleinbaroque», des artistes d’Europe du Nord, partis étudier en Italie, répandent à leur

de type européen. La sculpture décorative locale est également introduite et intégrée dans la composition des églises baroques churrigueresques. Grâce au missionarisme jésuite, traditions locales et influences espagnoles se fondent en un baroque américain singulier et exubérant tourné vers le didactisme religieux et la magnificence locale. Le baroque en Europe du Nord: «plein-baroque» et «classicisme»: Dès le «pleinbaroque», des artistes d’Europe du Nord, partis étudier en Italie, répandent à leur

l’Europe et créé une France de 130 départements. Il était vainqueur sur terre, mais battu sur mer à Trafalgar par l’Angleterre (1805). Sa politique intérieure est compromise par un état de guerre permanent. Le grave échec de la campagne de Russie (1812) donne le signal de la coalition générale qui l’abat en 1814 et après l’épisode des Cent-Jours, en 1815 (le 18 juin à Waterloo). L’empire napoléonien laisse une France appauvrie, mais fortement organisée: l’administration préfectorale, les lycées,

Candide (1759) et autres contes ● D. Diderot, Les Deux Amis de Bourbonne (1770) et autres contes ● Le Cabinet des fées (1785-1789) : ouvrage collectif. ● H. C. Andersen, Contes (1835-1872) ● Frères Grimm, Contes (1816-1818) ● E. T. A. Hoffmann, Contes (1812-1821) ● V. Propp, Morphologie du conte (1970) ● M. Aymé, Les Contes du chat perché (1934-1946) ● B. Bettelheim, Psychanalyse des contes de fées (1976) ● Léo, Bételgeuse (2001-2005) : BD de science fiction sur la question de l’intelligence humaine et

lui arrive de condamner l'éclectisme cousinien. Mais on sait que l'éclectisme n'existe pas, du moins jamais comme cette ouverture qui laisse tout passer. Son nom l'indique, il pratique chaque fois, ouvertement ou non, choix, filtrage, sélectivité, élection, élitisme et exclusion. Le passage annoncé décrit l'enseignement philosophique au XVIIIe siècle, en France : « Il ne faut pas oublier que l'instruction s'accompagnait d'une éducation d'inspiration religieuse. La pratique pédagogique retarde toujours