Élagage

d’exploitation ont été maîtrisées (+ 0,5 % hors éléments non récurrents), tout en poursuivant le renouvellement des compétences avec l’embauche de 1 716 nouveaux salariés. Les dépenses d’exploitation en matière de maintenance préventive, sécurité des tiers et élagage se sont accrues de 15,5 M pour atteindre 242 M . La progression de la marge brute (+ 418 M ) résulte de l’amélioration du chiffre d’affaires, de l’optimisation des achats d’énergie pour compenser les pertes et d’une baisse des charges d’accès au réseau

remplacement de la matière grise en matière blanche Les 1ere zones de maturité les fonctions élémentaires a l’inverse les fonctions exécutives n’arrivent a maturité vers 20 ans Neurones prolifèrent, mais toutes les synapses ne sont pas amenées a vivre -> élagage synaptique. Développement cognitif long, capacité apparaissent a la fin de l’adolescence. 3. les interactions gènes – environnement Ils diffèrent d’un individu a l’autre. Pas 2 personnes identiques sauf jumeaux monozygotes. Sur le plan intellectuel

Produits Exemples de stratégie Démarrage Innovation technologique Achat de licence Pénétration commerciale Développement de capacité Recherche de nouveaux marchés Intégration amont / aval Internationalisation de la gamme et de la production Elagage de marché / gamme / unités Croissance Développer Distribution, image Maturité Optimiser Coûts Rationaliser Coûts 84 42 27/12/2011 La matrice McKinsey • Le tableau stratégique de McKinsey est construit à partir

service de l’ouvrage. Défaut semi- permanent : lorsqu’il persiste pendant un certain temps puis disparaît avec sa cause. C’est le cas, par exemple, d’un défaut dû à la croissance de la végétation, il disparaît lorsque celle-ci est consumée, un bon élagage permet d’éviter ce type d’incident. Intermittent :lorsqu’il se répète à intervalles très rapprochés. C’est le cas par exemple d’un court circuit du au balancement de conducteurs ou de branches d’arbres sous l’effet d’un vent violent. Auto- extincteur

le milieu Horticole. On distingue 4 grands secteurs d’activités au sein de l’entreprise : ✓ Création de gros chantier : ✓ Création de jardins de particulier qui passe par la conception. ✓ Entretien de parcs et jardins (tontes, tailles, élagages….) ✓ Jardinerie (plante de la pépinière) [pic] • Titre de qualifications (voir annexe suivante) L’entreprise Dufaÿ-Mandre est côté p120 sur une échelle de p100 à p 120. Elle atteint donc le troisième niveau qui reflète l’une des véritables

Raisons : Situation de surcapacité de production. Volonté de satisfaire un désir de variété. Souhait d'accroître sa place en linéaire. Volonté d'occuper totalement le marché et de couvrir tous lles segments pour distancer les concurrents. Elagage de la gamme. → Diminuer le nombre de références. Améliorer la rentabilité de la gamme en ne gardant que les références les plus profitables. Cesser d'investir sur les références qui perdent de l'argent. Surabondance de choix = risque de confusion

chaque gamme → ensemble des gammes Cohérence : homogénéité des gammes → et produits proposés Etendue de la gamme - Extension de la gamme : vers le bas, vers le haut, dans les deux sens - Consolidation - Modernisation - Différenciation et élagage Un aperçu des décisions liées à la marque Faut-il vendre sous une marque ? Qui doit apposer la marque ? Tous les produits doivent-ils avoir la même marque ? Les nouveaux produits doivent-ils être vendus sous la même marque ? Peut-on repositionner

l'exécution des contrats d'assurance relève désormais des Juridictions administratives. B - LES RISQUES ASSURABLES Propriétaire d'immeubles... Responsable de l'entretien de la voirie, des réseaux d'eau, des services de secours (pompiers...), élagage des arbres, etc... Organisateur de fêtes et de manifestations sportives Services destinés aux enfants : centres aérés, colonies de vacances Dommages subis par les bénévoles ou collaborateurs occasionnels Accident survenu à un élu dans l'exercice

situation d’enseignement a ses contraintes propres, non moins exigeantes quant au sens à donner à l’objet du savoir mis en scène. Ainsi, dans le schéma ci-dessous, le dessin de l’école n’est pas uniquement à voir comme la simplification du palais (élagage des détails), mais comme une entité nouvelle comprenant de nouveaux traits, répondant à un autre agencement, à d’autres objectifs propres. PRATIQUE SCIENTIFIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE FUTURE PRATIQUE ENSEIGNANTE PRATIQUE ETUDIANTE CONTRAINTES

faut tout de même le dire ; leur principal « travail » consiste alors à « s'assumer », à s’installer, à trouver leur place dans le monde en le refaçonnant à leur manière. L’adolescent serait plus un sculpteur qui modèle son cerveau et sa vie par élagages successifs qu'un peintre qui pose sa pâte de couleur sur le tableau ; c'est du moins ce que l’on peut comprendre de l'apport de la neurobiologie. D'autres, moins nombreux, sans doute plus fragiles, « nous » échappent. Leurs conduites apparemment