Egalité Et Liberté Sont Elles Compatibles

Droit des libertés fondamentales Examen oral : 15 mn de préparation/ 15mn de passage (10mn + 5mn de questions) Introduction – le sens et le choix des mots : Montre ce que les sociétés modernes sont obligées d’affirmer et de garantir pour protéger les individus contre les abus de pouvoir, la barbarie que peuvent commettre les hommes à l’égard d’autres hommes. Dans la société parfaite il est inutile de proclamer des droits et libertés car on y retrouve un homme parfait qui ne peut vouloir

facile de se distinguer. Ceux-ci présentent un double avantage : d'abord, par leur relative exiguité par rapport à la cour, ils offrent un caractère plus intimiste ; ensuite, ils ne sont pas soumis à l'observation d'un protocole strict qui entrave la liberté du poète.Ces réunions d'écrivains... sont à l'origine de l'Académie Française : Richelieu, ayant appris leur existence, a voulu pour mieux les contrôler leur donner un caractère officiel (donc public). C'est ainsi que la prestigieuse institution a

entre les membres de la société suppose un compromis entre deux exigences : 1/ l'extension de la liberté, sans quoi les hommes vivent comme un troupeau, dans l'amour mutuel, et les potentialités humaines ne se développent pas. 2/ la limitation de la liberté. Sans cette limitation : A/ ou bien le désordre détruit la société. C'est l'état de nature de Hobbes et la misère des hommes. B/ ou bien une liberté domine les autres (tyrannie, oligarchie). On tombe dans une société de privilèges vouée à l'immobilisme

la place de la masse ? Acceptation de la démocratie sous la forme de la soumission à la loi. Galvanisation des foules : institutions politiques fondé sur le principe d’égalité. Système qui ne prend pas en compte la méritocratie. Conflit entre la liberté et l’égalité. La démocratie n’est pas seulement un régime politique mais un système politique et social. C. La diatribe anti-démocratique ►ARISTOPHANE : Recherche des causes de la décadence d’Athènes: critique des institutions. Fondation d’une cité

sur la question de l’égalité entre les sexes est encore alarmante : • « L’égalité hommes-femmes c’est pour quand ? » (Le Temps, 2018) • « L’égalité hommes-femmes, par pour 2030 » (24 heures, 2019) • « L’égalité n’est pas encore au menu » (La Liberté, 2019) L’égalité se définit comme « l’égalité des droits, des responsabilités et des chances des femmes et des hommes » (ONU femmes). Cela signifie qu’en aucun cas le fait d’être une femme ou un homme doit avoir un impact sur sa légitimité, ses

du parlement mais à un caractère individuel, ce n’est pas une règle de droit, il s’agit d’une décision. A l’inverse, les décrets et les arrêtés émanent du pouvoir exécutif (gouvernement et administration) peuvent constituer des règles de droit si elles ont générales et impersonnelles. 2nde observation: Le fait qu’on qualifie de règles toute disposition générale et impersonnelle ne signifie pas que ces règles s’adressent indistinctement à tout individu. CHAPITRE 2 : LA DISTINCTION ENTRE LE DROIT

constitutionnalisme 36 2.2. Le nécessaire contrôle de constitutionnalité 36 2.3. La question sensible des révisions de la constitution 37 Leçon 7 – La démocratie, garante des droits et libertés 39 1. Le primat de la liberté 39 1.1. La liberté des Anciens ou liberté politique 39 1.2. La liberté des Modernes ou liberté individuelle 40 2. La question de l’égalité 40 3. Des générations de droits ? 41 Leçon 8 – L’Etat de droit 43 1. La notion d’Etat de droit 43 1.1. L’Etat de droit au sens formel

l’ordre juridique : c’est l’Etat de droit. Il y a des mécanismes de contrôle de respect de rôle juridique. A. L’Etat et la constitution 1. Les fonctions de la constitution C’est l’acte de naissance de l’Etat, c’est son statut, et instrument de la liberté. a. La Constitution : acte de naissance de l’Etat. A l’antiquité, il y avait des règles intangibles qui était parfois écrites et avaient des valeurs coutumières. Si on prend le Moyen Age, lorsque la monarchie a commencé, des règles relatives aux

de l’ordre politique ? Etat de droit : Etat unitaire/fédéral : Démocratie représentative/participative : Familiariser au vocabulaire juridique + politique qui permet de distinguer formes étatiques + préciser contexte institutionnel dans lequel elles se sont développées. Avec exemples contemporains, sensibiliser à l'émergence de nouvelles formes de participation politique + de légitimation démocratique. Regards croisés (Durée indicative : 20 heures pour 3 questionnements => environ 6h par

rênes du pouvoir économique, financier et politique. 1 Données 2002 de la Banque mondiale. Cité par Sanou Mbaye, L'Afrique noire face aux pièges du libéralisme. 3 La Grande désillusion, p 341. 4 Eradication de la faim, éducation primaire pour tous, égalité accrue entre hommes et femmes, réduction de la mortalité infantile, amélioration de la santé, lutte contre le VIH, le paludisme et autres maladies, durabilité des ressources environnementales et mise en place d’un partenariat mondial pour le développement