Efficace Pour Défendre Une Cause

le récit, le théâtre ou la poésie. Cependant cette littérature a été sujet à de nombreuses polémiques, sur l'idée que la littérature se doit d'être seulement artistique ou aussi moteur de réflexion. Nous verrons donc si la littérature engagée est efficace et nécessaire. I)Avantages de l'argumentation directe et indirecte a-Argumentation directe arg ; Thèse clairement exprimée->le lecteur n'a pas besoin de réfléchir, l'idée lui est soumise b-Argumentation indirecte arg ; Divertissant->le

remet-elle en cause la liberté du sujet? le rôle du poéte doit-il selon vous, se limiter à la dénonciation des injustices de son temps ? la conscience est-elle un miroir brisé La science peut-elle fournir à l'homme des réponses définitives? la diversité des cultures est elle un obstacle a l'unité du genre humain la réflexion philosophique nous permet-elle d'être libre le désir rend-t-il méchant? la raison peut-elle observer la nature sans présupposés lorsqu'il s'agit de défendre ses idées

de la dissertation Le sujet et la consigneLa recherche des idéesL’organisation des idéesIntroductionDéveloppementConclusionLes textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et persuader ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, prenant appui sur les textes du corpus et sur ceux que vous avez lus et étudiés.(Sujet EAF 2002, séries S et ES) À partir de la question ou de la citation

XXIX, une lettre de Grandgousier à son fils parti faire ses études à Paris. La forme épistolaire et le contenu même de cette lettre manifeste les qualités déjà humanistes d’un roi qui, bien que médiéval par certains aspects qui ne sont pas remis en cause par l’auteur, tend à devenir le roi idéal de la Renaissance. En effet, Grandgousier y expose des conceptions nouvelles sur les manières de considérer la guerre et la façon de la mener mais aussi sur la considération qu’il faut avoir pour l’humanité

lutte de Montesquieu contre l’intolérance le mène à celle contre l’esclavage, dans le chapitre 5 du livre XV. I/ A/ Déclaration d’intention : Le texte est un plaidoyer en faveur de l’esclavage. Dès la première phrase, il déclare son intention de défendre l’esclavage. Le plaidoyer s’inscrit dans une situation hypothétique introduite par la conjonction de coordination « si » et le conditionnel « je dirais ». Le présentatif ‘voici’ et les guillemets introduisent une série d’arguments. B/Démarche argumentative :

Introduction Il semble, au premier abord possible de tout démontrer : un avocat ne peut-il pas par exemple soutenir n’importe quelle thèse, défendre n’importe quelle cause de manière argumentée ? Un habile rhéteur n’est-il pas en mesure de développer n’importe quelle démonstration ? Cependant, le cas des mathématiques semble mettre en exergue le fait que certaines choses ne peuvent être démontrées : les axiomes ne peuvent pas faire l’objet d’une démonstration et doivent être admis comme des vérités

Jean-Luc. Le sujet et la consigne La recherche des idées L’organisation des idées Introduction Développement Conclusion Les textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et persuader ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, prenant appui sur les textes du corpus et sur ceux que vous avez lus et étudiés. [Sujet EAF 2002, séries S et ES] Àpartir de la question ou de la citation

aussi un rôle important auprès des salariés. Les syndicats sont plus présents dans les organismes et les grandes instances (sécurité sociale, caisse d’assurance chômage) rendant possible une meilleure représentation des salariés et donc de mieux défendre les intérêts salariales. Quels facteurs influencent le taux de syndicalisation ? * La nature de l’employeur influence le taux de syndicalisation. Il est plus élevé dans le secteur publique que dans le privée

Les caractéristiques de l'argumentation L'argumentation peut être entendue comme un raisonnement destiné à prouver un fait ou à défendre une opinion. On la retrouve partout : dans la publicité, dans la presse, dans la littérature… Mais elle ne poursuit pas le même objectif selon l'intention du locuteur : celui-ci, en effet, peut vouloir démontrer, convaincre ou persuader. Quelles sont les caractéristiques de ces différents types d'argumentation ? 1. Qu'est-ce qui distingue la démonstration de l'argumentation

que ce soit, participent étroitement aux affaires marquantes de leur temps. Il est donc tout à fait normal qu’ils mettent leur art au service d’une cause politique, de leurs pensées et leurs opinions. Il s’agit de la « littérature engagée », par exemple, Zola dans « J’accuse ». Ici, nous pouvons nous demander en quoi ce type de littérature est efficace et en particulier si les textes qu’elle produit, malgré la complexité de leurs formes d’argumentation, sont un bon moyen pour les auteurs de convaincre