Economie Sociale Et Familiale

Objet d'étude économie-droit De Thème : Les revenus, leur répartition et la redistribution Sujet de l'étude : Les conséquence de la redistribution sur les inégalités de revenue Introduction La redistribution permet d'amélioration les conditions de vie ( que ce soit lamortalité, espérance de vie, retraites, ...). Elle combine avec les logiques d'assurance et d'assistance qui limitent certains risques (maladie, vieillesse, chômage, famille,

Olivier SUDRIE. Nous allons, en nous inspirant de ces travaux tout en développant des propos personnels, aborder trois questions. 1/ Comment repenser la micro-économie orthodoxe mais également l'anthropologie économique en intégrant le risque et l'incertitude ; notamment en mettant l'économie des organisations à l'épreuve des économies africaines ? 1. Cette étude "Instabilités, incertitudes et efficience des organisations africaines" a été financée par le projet SAAUF du Ministère de la Coopération

présence plus importante de femmes que d’hommes. Lors de mes six semaines de stages, j’ai pu analyser le fonctionnement de la structure, son rôle et ses capacités. Dans le but des objectifs du stage et des compétences du Technicien en Économie Social et Familial, mon action portera sur la gestion des repas au sein de la structure. Par rapport à cette analyse j’ai pu utiliser différentes compétences du référentiel telles que : réaliser une étude technique dans le domaine de l’alimentation, gérer

économique et social. Du point de vue de la conjoncture économique, le début des années 70 a représenté une rupture importante, caractérisée par la fin des 30 Glorieuses et le début d’une longue période de récession. Au cours de cette période, 3 modèles ont pu être observés : les modèles capitaliste (occidentaux, Japon), socialiste et du tiers-monde dont certains pays vont sortir du sous-développement. A partir de 1945, on a assisté à une reprise de la mondialisation Section 1 : Economies et sociétés

éléments représentent la première phase du processus de l’exclusion sociale. De même, l’exclusion apparait comme un processus cumulatif de handicaps sociaux ; on assisterait à une fracture sociétale, à la naissance du dualisme : les uns intégrés par les liens sociaux qui ont été tissés, les autres cumulant les handicaps sociaux. Document n°2 – Illustration d'après J. Brémond, A. Gélédan, Dictionnaire des Sciences Economiques et Sociales ------------------------------------------------- La perte de

Méthodologie et contributeurs 1.2 Profil des emprunteurs interrogés 1.3 Description des objets et des projets PARTIE 2 : évaluation des impacts 2.1 Emploi et mobilité 2.2 Revenu et budget 2.3 Logement et conditions de vie 2.4 Bien-être et situation familiale 2.5 Bilan des impacts PARTIE 3 : analyse de la relation bancaire et de la satisfaction 3.1 Les incidents de remboursement 3.2 L’accompagnement pédagogique 3.3 La bancarisation 3.4 La satisfaction CONCLUSIONS CONTRIBUTIONS ANNEXES 4 7 7 8 9 11 11

SYNTHESE Dans le cadre de ma formation de BTS en économie sociale et familiale (ESF), j’ai effectué mon stage de deuxième année, du 17 au 21 décembre 2012 et du 14 janvier au 22 février 2013, au sein d’un Centre communal d’action Sociale (CCAS). Durant cette période j’ai eu la possibilité de mettre en place un projet d’action en partenariat avec l’épicerie sociale situé dans la ville. En tant que future technicienne en économie sociale et familiale, cela m’a permis de développer les compétences

de parentalité, faits de maltraitance et/ou de violence) ou n’ayant plus de parents. Les enfants sont accueillis sur décision de justice, placement administratif ou accueil provisoire, pour leur permettre de se reconstruire dans un cadre de type familial, avec leurs frères et sœurs. Aujourd’hui la Fondation Mouvement pour les Villages d’Enfants offre des lieux d’accueil (16 à ce jour) à plus de 600 enfants et jeunes. De plus, un nouveau village est en construction. Elle déploie ses actions autour

National d'Assurances Sociales Pour Travailleurs Indépendants (INASTI) Boulevard de Waterloo, 77 (bureau régional de Bruxelles) - 1000 Bruxelles Tél.: pour des questions relatives au statut social des indépendants: 02 546.44.24 info-bch@rsvz-inasti.fgov.be  http: www.inasti.be Office National d'Allocations Familiales pour Travailleurs Salariés (O.N.A.F.T.S.) Rue de Trèves, 9 - 1000 Bruxelles Tél.: pour des questions relatives aux allocations familiales:  02 237.21.12-0800 94

(IESC) Année 2011 – 2012 Professeur : Camille BAULANT Camille.baulant@univ-angers.fr ECONOMIE DE LA CONNAISSANCE « MANAGEMENT INTERCULTUREL » Ce travail consiste à faire une comparaison entre deux pays très différents en termes de mode de management et de culture. Mais aussi, il consiste à mettre en lumière la mutation qu’a connue le mode de management Algérien lors du passage d’une économie fermée à une économie ouverte. 1 Mohammed Fouad ABID Siham OUKACHBI BENSALEM L’économie Algérienne