Économie marxiste

Voici l’essentiel de l’essentiel à savoir sur le texte de Phelps, dans la perspective de l’interro et pour votre culture économique : A/ Rareté et abondance : vers une définition de la science économique. -Phelps définit la rareté en économie comme l’écart entre les aspirations (désirs) des individus et les ressources disponibles pour produire de quoi répondre à ces désirs (ressources naturelles = terres, matières premières…, capital=usines, machines…, travail=main d’œuvre). Pour Phelps, la

système socialiste C-L'économie mixte CHIII-Les principaux courants de la pensee économique I- Le courant libéral: les economestes classiques et neoclassiques 02-le courant marxiste 03-le courant keynisienChapitre I : La science économiq ^Définitions A-Que signifie le terme "économie" ? u^dérffon de |,économie’ réalités sous-jacentes différentes " *«»'*** à des rre:r8e * Soit d'un bien d'équipement pour une entreprise: machine, meuble de bureau... >Soit d'un bien de consommation

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ECONOMIE GENERALE : INTRODUCTION A ------------------------------------------------- LA SCIENCE ECONOMIQUE CHAPITRE 2 : « LE CIRCUIT ECONOMIQUE » Introduction I- Le circuit économique : définitions 1- Un exemple de circuit simple 2- Différents types de circuit 3- Le circuit d’ensemble d’une économie II- Le circuit, cœur de l’analyse keynésienne 1- Le circuit keynésien 2- Les chocs sur le

des ressources. Le marché est l’élément central du modèle libéral du capitalisme. Cette allocation résulte du seul libre jeu du marché (libéraux et néo-classiques). Pour les keynésiens, l’allocation exige l’intervention correctrice de l’Etat. Les marxistes, quant à eux, rejettent le système capitaliste dans son ensemble (ex : modèle des ex-pays de l’Est, Chine). La propriété des moyens de production doit être collective. - Concentration : c’est le processus de renforcement du contrôle de l’information

historique B- La théorie d’exploitation C- Baisse tendancielle des taux de profit IV- Les néo-classiques A- De la valeur travail a la valeur utilité B- De le macro à la micro économie C- Théorie de l’équilibre V- Les Keynésiens CONCLUSION -1- INTRODUCTION En économie, il n’existe pas de vérité absolues, la plus part des questions dites « économique » sont également des questions politiques. La science économique est composée d’un grand nombre d’écoles qui peuvent

un nouveau système , une prise de position, l’avancée du mercantilisme, la création des trois libertés concernant les entreprises. -Grand consommateur de charbon, il l’utilise pour modifier les machines , course à la révolution technique -Une économie florissante dont la première industrie reste centrée autour du textile, et plus particulièrement le coton. Les innovations concernant le textile en entraînent d’autres et font croître l’ensemble de l’économie. -Dans la seconde partie du 19eme siècle

Fernand Braudel une théorie de la perception du monde comme étant un système monde (système globalisé) XVème siècle à nos jours. Son idée est que le développement du capitalisme marchand, à partir des XIV et XVème, se développe progressivement une économie mondialisée qui va avoir des répercussions sur la structuration politiques des sociétés aux 4 coins du globe. Il se développe un réseau mondial de transactions économiques, pour Wallerstein, l’économie va plus vite que la politique ou le culturel

Fiche de lecture : La pensée économique depuis Keynes : Dostaler et Beaud point économie 1. Keynes et la théorie générale De l’éthique à la politique John Maynard Keynes est né à Cambridge le 5 juin 1883. Son père, John Neville, y enseignait l’économie politique et adhérait aux idéaux de l’Angleterre victorienne, comme son ami Alfred Marshall. John Maynard s’éloigna rapidement de cette influence de par son éducation à Eton (18971902) et à Cambridge (1902-1906). A partir de 1906 il prépare une

soientelles, les deux disciplines se donnent des fins et des moyens qui les différencient. En cernant bien les deux concepts, leur origine, définition, domaine... On pourra, éventuellement, en déduire la différence entre les deux disciplines. I. Economie: 1. origine et définition Dans un premier lieu, il parait opportun de définir la notion d'économie, qui vient du mot grec "oikosnomos" qui veut dire l'art de bien administrer une maison, de gérer les biens d'une personne, puis par extension

Ph.D.(sociologie), est titulaire de la Chaire de recherche du Canada en développement des collectivités (CRDC) de l’Université du Québec en Outaouais (UQO), Québec, Canada. Dernier livre paru Favreau, L. et L. Fréchette (2002), Mondialisation, économie sociale, développement local et solidarité internationale. Presses de l’Université du Québec, Québec, Canada. Chaire de recherche du Canada en développement des collectivités SÉRIE Recherche no 32 ISBN : 2-89251-183-6 Université du Québec