École nationale supérieure d'arts et métiers

l’enthousiasme d’étudiants de l’Institut d’Administration des Entreprises (IAE) qui l’ont réalisé dans le cadre d’un projet pédagogique. Nous l’avons voulu convivial, pratique, dynamique, à l’image des étudiants qui ont choisi d’effectuer leurs études supérieures à Niort, cœur d’agglomération. Vous y trouverez les informations qui faciliteront votre installation et l’accomplissement de votre cursus. Vous pourrez aussi découvrir les nombreuses possibilités de pratique sportive et de loisirs ainsi que les

étrangers 3 CampusFrance Agence nationale pour la promotion de l’enseignement supérieur français à l’étranger CampusFrance - L’enseignement supérieur français Les établissements d’enseignement supérieur Plus de 3 500 établissements publics ou privés : 83 universités et établissements assimilés (70% des étudiants) 224 écoles d’ingénieurs (1/4 en université) 220 écoles de commerce et de management (dont 90 délivrant des diplômes visés par l’Etat) 120 écoles d’art 20 écoles d’architecture 3 000

finir l'esthétique comme moyen d'exprimer son expérience . Tout d'abord les différents statut de l'art à travers notre histoire ne favorisent pas forcément à l'expérience esthétique en effet avant la renaissance l'art était considérer comme un métier artisanal, il avait pour but la décoration de vase et poterie , c'était plus un habillage qu'une réel volonté de transmettre une certaine sensibilité où favoriser l'esprit intellectuel des hommes ensuite après cette période , l'art est enfin reconnue

RENTRÉE 2014 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS 3 APRES LA E Mise à jour version numérique 13 janvier 2014 académie de Clermont-Ferrand www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche En vente sur onisep.fr/lalibrairie Sommaire  Généralités Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements

LES MÉTIERS DES FONCTIONS COMMERCIALE ET MARKETING Des métiers en développement Un domaine à découvrir Les Référentiels des métiers cadres Les Référentiels des métiers cadres sont une publication de l’Apec. Les Référentiels des métiers cadres sont des outils destinés aux étudiants, aux cadres et aux acteurs des ressources humaines. Ils permettent • de mieux connaître et faire connaître les métiers cadres d’une fonction, d’un secteur ou d’un domaine en évolution au moyen de fiches-métiers

Meirieu sur l'importance de l'art dans l'éducation. II. Proposition de plan pour l’exposé 1. Introduction •Présentation du document •Thème : l’art dans l’éducation •Problème En janvier 2005, les ministres de la Culture et de l'Education nationale ont présenté une communication sur la politique du gouvernement en matière d'éducation artistique et culturelle. Le plan de relance, élaboré conjointement, concerne l'ensemble des acteurs de l'éducation et de la culture. Complétant le « Plan de cinq

Page 1 Les Référentiels des métiers cadres / Les métiers des fonctions commerciales et marketing 12:21 Prix : 19,90 € Les Référentiels des métiers cadres Les métiers des fonctions commerciale et marketing Association Pour l’Emploi des Cadres 51, boulevard Brune – 75689 Paris Cedex 14 Tél. : 0 810 805 805 (N°Azur, prix d’un appel local depuis un poste fixe) www.apec.fr LES MÉTIERS DES FONCTIONS COMMERCIALE ET MARKETING Des métiers en développement Un domaine à découvrir

Ce dernier est notre conseiller pédagogique et ce sont ses cours que nous avons suivi pendant trois jours. ✕ LIONEL ROMIER Lionel Romier est arrivé “par hasard” dans l’Education Nationale à la suite d’un BTS, d’un DSAA design d’objet à l’ENSAAMA (Ecole Nationale Supérieure des Arts Appliqués et des métiers d’Art) de Paris, ainsi que d’un service militaire en Afrique en tant que graphiste. Il est devenu contractuel en 2000 et a été titularisé lors du CAPLP interne il y a 5 ans. Il a enseigné pendant

GUIDE DES STAGES* Au programme du Diplôme d’études supérieures spécialisées en MUSÉOLOGIE Édition 2007-2008 Département d’histoire Faculté des lettres Préparé par Nada Guzin Lukic, sous la supervision de Philippe Dubé et Didier Prioul, professeurs et maîtres des stages Révisé par Lydia Bhérer-Vidal, coordonnatrice * Disponible sur Internet à l’adresse : www.hst.ulaval.ca/23cycle/MSL_23.htm TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION I INFORMATIONS GÉNÉRALES 1.1 Le personnel du programme

 Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers ___________________________________ UEC 013 a & b « HOMME, SOCIETE ET ENTREPRISE » Rapport de stage exécutant - Année Universitaire 2005 – 2006 ELAIAPHARM Résumé, mots-clefs: Présentation générale de l'entreprise Elaiapharm Compte-rendu de l'expérience vécue durant le stage Présentation des perspectives de développement de l'entreprise Bibliographie: