Ecjs Violence Seconde

ECJS: Le commerce illégal : des flux mondialisés et sectoriellement spécialisé        Introduction      I. Présentation des différents commerces illicite    A. titre    Le « Trafic de marchandises illicites » est un terme générique utilisé par INTERPOL pour  désigner tous les types de commerce illicite.  Les Nations Unies définissent un trafic illicite  comme étant « contraire aux lois des états et  aux lois internationales. Il recouvre des pratiques telles que la contrefaçon (atteintes aux  marques)

temps la mort. * Les violences conjugales. Les jeunes filles, une fois mariées, peuvent subir des menaces et des violences. Elles doivent parfois faire face au chantage des belles-familles qui souhaitent recevoir encore plus d’argent sous prétexte que la dot n’est pas suffisante. Comme un grand nombre de femmes sont tuées chaque année (environ 6000) , le parlement indien a promulgué en août 2005 la loi de Protection de la Femme contre la Violence Domestique, laquelle protège la femme

antiparlementaire et appelle à manifester le 6/02/34 →manifestat° dégénère (15 morts, 1500 blessés). Lendemain, gvt doit démissionner à cause dramatisat° événemts par presse : gauche diffuse idée tentative coup d’Etat fasciste ; droite insiste sur violence de répress°. d- doc 3 p 166: Lors de cette crise, nveau média apparaît, la radio, qui informe Français en direct et que le ministère de l’intérieur charge de discréditer manifestants présentés comme des « voyous ». -D’abord à usage militaire, radio

élèves sortant de 3e et leur donne qualification niveau V : certificat d’aptitude professionnelle (CAP), 7 brevet d’études professionnelles (BEP). - accueille aussi élèves sortant de 4e ou 5e pour faire une 4e ou une 3e techno et les amène en seconde professionnelle ou techno. - BEP : formation + générale # CAP : métier précis. (ex : BEP alimentation / CAP boulangerie, boucherie, poissonnier etc). - CAP : souvent après directement dans vie professionnelle # BEP : poursuite vers bac professionnel

de Troisième et de Seconde. L’étude de cette œuvre s’adapte aussi bien aux programmes actuels de la classe de Troisième qui recommandent l’étude d’un roman ou d’une nouvelle du XIXe ou du XXe siècle qu’aux programmes qui rentreront en vigueur à compter de la rentrée 2012 en Troisième, et qui proposent l’étude de romans et nouvelles des XXe et XXIe siècles porteurs d’un regard sur l’histoire et le monde contemporains. Mais le récit peut aussi être étudié en classe de Seconde générale et technologique

ECJS: Thème 1 : Exercice de la citoyenneté, formes de participation politique et d'actions collectives. Les élections présidentielles de 2002. Introduction: Les élections de 2002 (à la fois législatives et présidentielles) sont considérées comme des évènements marquants, de la vie politique française sous la 5ème République. Plus précisément, les élections présidentielles de cette même année, caractérisent les conséquences finales de ce « séisme » politique perçu par le peuple français, qui

Dossier ECJS Les mouvements féministes : La chronologie de l’émancipation féminine de 1880 jusqu’à aujourd’hui [pic] Le symbole astrologique de la planète Vénus, aussi appelé le « miroir de Vénus », devenu symbole du genre associé, fut repris comme emblème des mouvements féministes. Sommaire : Introduction ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ p. 3 Les femmes à la Belle Epoque ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ p. 4 Les premières revendications ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ p. 5 Le droit de

éducation nationale ». L’idée d’instruire le peuple est accueillie différemment selon que l’on soit un philosophe ou un scientifique des Lumières. Pour le premier, il y a une ferme opposition à ce changement « chacun reste à sa place », et pour le second tous les enfants ont les mêmes capacités s’apprentissage, l’industrialisation et la modernité demandent, pour se faire, l’instruction du peuple. B. L’Ecole de l’après Révolution 1792 : « L’instruction doit renforcer l’unité nationale »

Concours du second degré Rapport de jury Concours : CAPES externe Section : Histoire - Géographie Session 2014 rénovée Rapport de jury présenté par : Vincent Duclert président du jury ________________________________________________________________________________ © www.education.gouv.fr Sommaire p. 3. Avant-propos p. 4. Première partie. Les résultats du CAPES et du CAFEP-CAPES externe rénové pour la session 2014 et l’organisation du concours p. 16. Deuxième partie. Présentation du CAPES et

Mon année de philosophie Blog officiel du WebPédagogique pour réussir son bac de philo * À propos * C’est pas faux! * ECJS TermS * Jukephilobox L’histoire (et le temps) L’histoire Introduction: Raymond Aron(1905.1983) “l’homme est à la fois sujet et objet de la connaissance historique” Doc. p. 328 Cet historien par cette phrase souligne que l’homme a une histoire, un devenir dans le temps et fait aussi de l’histoire, de l’historiographie en tant qu’historien. L’homme n’a pas