Définir Notre Génération

FRANÇAIS Synthèse de documents Thème : La notion de génération Ce corpus, composé de 4 documents, a pour thème la génération. Le sujet reposant sur la notion de génération plus précisément a permis le choix de 3 textes et une photographie. En effet, les 4 auteurs présentés expriment leurs pensées sur la notion de génération. On peut donc se demander comment définir la génération dans la société, si elle rassemble des idées et des hommes ou si elle n’est qu’une idée qui découle de la

 l’évolution.                                Les  caractères  phénotypiques  transmis  de  générations  en  générations  sont  contrôlés  par  les  gènes  :  pour  une  espèce   donnée,  les  éléments  transmis  d’une  génération  à  l’autre  sont  les  chromosomes  constitués  chacun  d’une  molécule  d’ADN   portant  différents  gènes.  L’évolution

Le mot génération a des origines latines très anciennes, et avait pour signification « engendrer ». Sa signification a variée au fil des siècles, et sa signification moderne désigne un groupe de personnes qui s’identifient les unes aux autres grâce à des points communs. Le corpus de documents se penche sur l’idée de génération, dans le sens ou on l’entend actuellement. Le document 1, paru dans le monde du 15 novembre 1981 a été écrit par Frédéric Gaussen, et comme le document 3 écrit par Jean-François

Introduction : Une génération est un concept sociologique utilisé pour désigner une sous-population dont les membres, ayant à peu près le même âge ou ayant vécu à la même époque historique, partagent un certain nombre de pratiques et de représentations du fait de ce même âge ou de cette même appartenance à une époque. En effet, la plupart des générations sont marquées par un fait historique ou par une période bien définie. C’est pourquoi on peut donc se demander à quelle génération nous appartenons

 ANNEXE 1 RECHERCHE DOCUMENTAIRE DOCUMENT 1 Titre : Contrat de génération Date : 28 novembre 2013 Source : Entreprise Idée(s) générale(s) : -Un même collaborateur pourra encadrer deux jeunes en même temps. -Deux extrémités de la pyramide des âges, jeunes et « anciens ». -L’échange de compétence entre les jeunes et les moins jeunes. -« Les jeunes peuvent livrer aux moins jeunes leurs connaissance sure les nouvelles technologies. » -Définition de contrat -Obligation d’employer un jeunes

accessibles à partir du menu Fomat -> Styles et mise en forme. Un menu à droite de votre document va apparaître et vous aurez la possibilité de définir vos styles de titres (police, numérotation, hiérarchie des titres, etc.). Générer la table des matières La table des matières peut être créée une fois que les styles et les niveaux de titre ont été définis. La génération de la table des matières est accessible à partir du menu .Vous pourrez trouver des infos sur le site Developpez.com. Les formules

FRANCAIS Synthèse : La génération numérique La génération numérique porte un culte important pour l’informatique et les nouveaux moyens de communication. Celle-ci se détache donc des générations précédentes peu habituées aux nouveaux outils informatiques et présente une culture bien spécifique. Aussi en quoi les « digital natives » constituent-ils une génération? Dans un premier temps, il conviendra de définir l’attitude des générations face à internet et ensuite de voir jusqu’où iront les risques

DRIOUECH MEHDY Écriture d’invention 1TSSIO    Pour commencer nous allons définir les termes“génération” et “conflit”.    Selon le dictionnaire la génération est la “production d’un être semblable à ses deux parents ” mais  aussi  “tous les hommes vivant dans le même temps ou à peu près ”. Et le conflit désigne, toujours d’après  ce dernier, le “choc de gens qui en viennent aux mains”. A partir de ces deux sens du mot "génération" on  entrevoit les deux facettes du problème : le conflit intervient dans la sphère familiale privée entre l’enfant et 

Sujet : L’appartenance à une génération est-elle, selon vous, un confort ou un carcan ? A l’origine, « Génération » était synonyme de reproduction, de production. Au fil du temps ce terme s’est répandu et selon certains auteurs comme Valérie HUGENTOBLER, la génération serait définie, suivant les contextes, de type généalogique, historico-sociale ou bien pédagogique. Plus précisément, une génération généalogique évoque le fait d’appartenir à une lignée familiale, on parle d’ascendance et de

  I.  QU’EST-­‐CE  QUE  LE  MANAGEMENT  INTERGENERATIONNEL   II.  LA  GENERATION  Y   2.1  –  QU’EST-­‐CE  QUI  LA  DEFINIE   2.2  –  COMMENT  MOTIVER  LA  GENERATION  Y   III.  LA  GENERATION  DES  SENIORS   3.1  –  QU’EST-­‐CE  QUI  LA  DEFINIE   3.2  –  COMMENT  MOTIVER  LA  GENERATION  DES  SENIORS   IV.  AUTOUR  DU  MANAGEMENT  INTERGENERATIONNEL   4.1