Dossier Pse Identification Du Risque

Démarche de soins de Mme B. à J0 Identification de la personne : Mme B a 76 ans. Elle pèse 58kg et mesure 1m63. Elle se déplace seule et est autonome dans ses soins d’hygiène. Elle est non algique à son entrée. Elle vit avec son mari dans une maison de plein pied. Elle a deux enfants. Prise en charge financière: CPAM Angoulème, complémentaire santé: Caractéristiques de l’hospitalisation et les antécédents: Elle est entrée dans un service de chirurgie en Charente pour une cœlioscopie pelvienne

………… Terminal Assp ……………… Terminal Bac Pro Accompagnement soins et services à la personne Option à domicile DOSSIER PSE Année 2014-2015 INTRODUCTION……………………………………………………………………PAGE 1 1 ERE PARTIE…………………………………………………………………PAGE 2 ET 3 2 EME PARTIE………………………………………………………………………PAGE 4 3 EME PARTIE..............................................................................................…....PAGE 5 ET 6 CONCLUSION……………………………………………………………………

Proposition de plan du dossier : Recueil des données : - J’informe mon employeur que je dois effectuer un dossier relatif à la prévention dans l’entreprise et que je dois analyser une situation professionnelle. - Je demande l’autorisation à l’employeur pour observer une situation, de consulter et/ou reproduire des données ou informations de l’entreprise dans mon dossier pro. - Je consulte les documents relatifs à la prévention : fiches de sécurité, document

pour objectif d'évaluer les compétencesdu candidat à : • Conduire une démarche d’analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème • Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l’accident • Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques • Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées • Agir de façon efficace face à une situation d'urgence. L'évaluation porte notamment

 DOSSIER DE PSE GAUDART Laurence TELEEC Année 2013/2015 INTRODUCTION Pendant ma période de formation en milieu professionnel, j’ai occupé, au sein de l’entreprise ERDF située Lambersart, le poste de technicienne clientèle de septembre 2013 a août 2015. Il s’agit là de plusieurs interventions d’une grande patience et de précautions ce qui m’a permis de me questionner sur la sécurité de mon tuteur et de moi-même et de m’intéresser

écrit pour la PSE) Ponctuel écrit et pratique Durée 2h 15 1h 30 (2) 2h30 UNITÉS PROFESSIONNELLES UP1 UP2 UP3 UNITÉS GÉNÉRALES EG1 – Français et histoire-géographie * UG1 3 Ponctuel écrit 2h15 et oral EG2 – Mathématiques & sciences UG2 2 Ponctuel écrit 2h EG3 – Education physique et sportive UG3 1 Ponctuel ** (1) dont coefficient 1 pour la Prévention Santé Environnement (PSE) (2) dont une heure pour la Prévention Santé Environnement * Histoire Géographie : oral à partir de 2 dossiers constitués

2007 Réf. : 07-43 Série de dossiers techniques Service Communautaire de Promotion de la Santé avec le soutien de la Communauté française de Belgique TABLE DES MATIERES 1. Introduction __________________________________________________________ 2 2. Définition de la famille idéale ? But, rôle, responsabilité de cette famille ? ________________________________________________________________ 3 3. Evolution sociale et structurelle des familles : qu’en est-il ? Identification de « nouvelles fragilités

son environnement. APPROCHE PÉDAGOGIQUE • La pédagogie du cours repose sur: – Cours théorique et discussion en classe – Études de cas – Travail en groupe – Présentations de dossiers par les groupes: • Quatre dossiers à préparer: – Deux dossiers en français à présenter en alternance avec le cours – Deus dossiers en anglais à présenter à la fin du cours Plan du cours Introduction: définitions I- Émergence de la RSE Aperçu historique et fondements théoriques II- Parties prenantes III- RSE

* l’amélioration des conditions de travail. En cette matière les principaux thèmes sont : * l’hygiène et la sécurité au travail et dans les trajets, * l'ergonomie des conditions de travail, * la prévention des risques psychosociaux, * la prévention des maladies professionnelles. La GRH nécessite la mobilisation de connaissances et expertises variées : gestion, économie, droit, sociologie, psychologie... Approches de la gestion des ressources humaines

DU SUREFFECTIF AU PSE : L’ACCOMPAGNEMENT SOCIAL DES RESTRUCTURATIONS 1. Le cadre juridique plan de sauvegarde de l’emploi (anciennement plan social) : un cadre en évolution 2. Les pratiques observables : les dispositifs d’accompagnement utilisés, les types de PSE observables 3. Quelles logiques de gestion des sureffectifs et quelle conduite des restructurations ? PARTIE 2. DES CONSEQUENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES A PRENDRE EN CONSIDERATION 1. Les conséquences directes du PSE : effets sur l’emploi