Dossier De Soin Relationnel

nécessaire de vérifier le taux de glucose dans son sang trois fois par jour. J’ai donc choisi de décrire l’Hémoglucotest pour mon travail de description de pratique réalisée en stage. Nous sommes le 06 décembre avant le dîner. Avant de réaliser ce soin, j’ai désinfecté mon chariot avec détergent-désinfectant de surface ayant une action fongicide, bactéricide et virucide, en vigueur dans l’hôpital qui est la BACTILYSINE et préparé le matériel dont j’avais besoin. J’ai pris un plateau pré-désinfecté

I - Ma situation relationnelle : Ma situation relationnelle se déroule en soins de suite et de réadaptation, sur une réfection de pansement. La patiente est une femme d’environ la quarantaine, elle est dans la structure pour rééducation à la marche, réfection de ses pansements et repos. La patiente a un cancer généralisé, primitif du pancréas avec une insuffisance rénale aigue. Elle a reçu une greffe d’un rein de sa sœur qui n’a pas fonctionné et donc maintenant elle refuse la dialyse.

blousse rose et retirer tout dans les cheveux ainsi qu’une prémédication (anxiolitique) avec son traitement habituel prescrit par l’anesthésiste. Madame était compliante au programme de sismothérapie, son mari était mis au courant du programme de soin tout les 2 jours et venez regulièrement la voir dans le service. Il était tres investit dans le suivi thérapeutique de sa femme et voyez la nécéssité du programme car son état ne presentait aucune amélioration. Ses plaintes somatiques revenaient constamment

rel U.E 4.2 S2 Soins relationnels Situation de soin rencontré lors du stage n°2: Cela c'est passer lors des 1er semaine du stage alors que je fesais des toilettes accompagnant une aide soignante, nous allons voir Me L pour lui faire la toilette au lit quotidienne. Me L est une patiente agée souffrant d'une hémiplégie gauche, et d'une démence frontal. C'est une personne qui a un délire de perssecution constant et lors de chaque soin, crois que l'équipe soignante est la pour lui faire du mal

les besoins de santé et les attentes d’une personne ou d’un groupe de personnes en utilisant un raisonnement clinique 2. Rechercher et sélectionner les informations utiles à la prise en charge de la personne dans le respect des droits du patient (dossier, outils de soins,…) 3. Identifier les signes et symptômes liés à la pathologie, à l’état de santé de la personne et à leur évolution 4. Conduire un entretien de recueil de données 5. Repérer les ressources et les potentialités d’une personne ou

des residents atteints de pathologies liées au vieillissement. Elle suit sa formation au sein de l'institut en soins infirmiers de Pontarlier depuis septembre 2010. J'ai encadré l'élève aide-soignante pour un soin d'hygiène et de confort : la toilette. Pour la réalisation du soin l'élève à choisie une patiente entrée pour maintien à domicile difficile. Celle-ci est dépendante totale pour tous les actes de la vie quotidienne. Les objectifs principaux de l'étudiante étaient de : *Dispenser

peur de vivre toute seule dans sa maison depuis la perte de son mari. Je décide de faire mon sujet de communication sur Madame.M.Mon premier contact avec elle est lors de sa toilette. Du fait de ses différents troubles,avant la réalisation de son soin, je me suis mise une très grande pression pour rien. En effet, je ne sais pas comment gérer et m'y prendre. Après mon premier contact avec elle, je fais mon bilan. Mes objectifs sont d'établir une communication orale avec elle, de prendre en compte

post USIC ( urgence des soins intensifs cardiaques), et la réalisation des explorations cardio- vasculaires L'équipe se compose de 3 infirmiers et 3 aides-soignantes, dont une en 7 heures. J'ai donc été amenée à réaliser des pansements, un soin important dans la prise en charge des personnes en post opératoire et des patients atteints de troubles vasculaires. J’avais à ma charge monsieur Mr D patient âgé de 56 ans, mesure 1,70 cm pour 120 kg. Il est adressé par son médecin traitant au service

C'est une personne qui a besoin d'écoute, de communication, de compréhension, d'une grande stimulation, de respect. Mme JEANNE est capable de tenir debout. Elle peut manger et marcher avec stimulation. La situation que j'ai choisie est la prise en soin de Mme JEANNE de son lever à son habillage. Présentation de l'intervention L'entrée dans la chambre : vers 10H15, Mme JEANNE a fini son petit déjeuner au lit. Je frappe, entre, m'annonce et mets le signale de présence. Je nettoie mes mains et mes

à 7h30 le matin. Durée du soin 20 minutes. Au préalable, lecture du protocole mis en place dans le service. Le patient, Monsieur M, est un homme de 33 ans, vivant chez ses parents, sans activités depuis ces 12 derniers mois. Monsieur M est maigre, asthénique, le teint blafard, il porte des piercings sur le visage et des tatouages sur plusieurs zones du corps. Monsieur M est un patient tout à fait autonome physiquement. Son admission en soin psychiatrique libre s’est déroulée 3