Dossier D Hygiène Ifsi Lavage Des Mains

← Le respect des bonnes pratiques d’hygiène en EHPAD ← L’évaluation de l’accueil et des procédures d’accueil ← L’évaluation du service de restauration ← L’évaluation de l’animation ← L’évaluation du dossier de soins et des transmissions ← Le recensement et l’évaluation des protocoles de soins Chaque référent a fait le point sur les forces, faiblesses de ces pratiques, au regard des recommandations en vigueur. - Réalisation

L’aide-soignant-e occupe une place importante dans la structure hospitalière. Il-elle accompagne la personne malade ou handicapée dans les actes de la vie quotidienne et contribue à son bien-être dans le respect de sa dignité. Il-elle assure son hygiène et son confort : toilette, repas, habillage... Il-elle entretient son lieu de vie : changement des draps, rangement et nettoyage de la chambre. Il-elle peut participer à la réalisation d’actes techniques (pansements, pose de sondes...). Il-elle transmet

articles de La Santé de l’homme ainsi que d’autres documents de l’Inpes traitant cette thématique. Institut national de prévention et d’éducation pour la santé 42, bd de la Libération – 93203 Saint-Denis Cedex – France numéro sommaire Dossier Promouvoir la santé bucco-dentaire des enfants en Seine-Saint-Denis Paul Bissila, Michèle Vincenti, Rafik Allal, Bassam Abo Amer, Christophe Debeugny. . . . . . . . . . . . . . . 22 417 Janvier-Février 2012 Éducation thérapeutique en santé

titres, intertitres et chapô sont de la responsabilité de la rédaction Institut national de prévention et d’éducation pour la santé 42, bd de la Libération – 93203 Saint-Denis Cedex – France numéro sommaire 417 Janvier-Février 2012 Dossier Promouvoir la santé bucco-dentaire Promouvoir la santé bucco-dentaire des enfants en Seine-Saint-Denis Éducation thérapeutique en santé bucco-dentaire Paul Bissila, Michèle Vincenti, Rafik Allal, Bassam Abo Amer, Christophe Debeugny

de votre concours vous déclarant admissible à l’épreuve orale d’entretien, ou vous êtes titulaire du BEP carrières sanitaires et sociales, d’un baccalauréat ou vous avez validé une première année en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) et vous vous présentez directement à l’épreuve orale. Voici en quoi consiste cette épreuve. 1 Description de l’épreuve  A. Une épreuve en deux parties L’épreuve orale d’admission du concours d’entrée en institut de formation d’aides-soignants