Divertissement Pascal Pensées 126

faits concrets. Les écrivains ont fait la même chose en s’éloignant de l'imagination, de la poésie et s'orientant vers les faits, la nature et l'environnement. De ce point Zola s’intéresse à la structure du roman de vue basée, dit- il, sur une pensée scientifique et véridique et une description exacte de la société et de la réalité. Le roman, pour Zola, a le devoir d'examiner à nouveau la faute humanitaire et des ajustements à l'adhésion sous la pression de l'humanité de l'environnement et

crucial pour des manuels de base dans le domaine des Sciences de l'information et de la documentation. En effet, jusqu'à cette parution, il n'existait pas d'ouvrage en français présentant un panorama général des méthodes et techniques documentaires. Pensé et écrit à l'origine dans un contexte adapté à l'usage des pays du Sud, où les formations initiales et continues sont peu nombreuses, le livre a également rencontré un grand succès en France, tant auprès des étudiants (notamment ceux préparant le CAPES

Amine Benhalima 1 CHRISTINA JEANBART (*) Vice-Président - Rolaco Holding SA Président Directeur Général - Fipar-Holding, Filiale de la Caisse de Dépôt et de Gestion du Maroc Directeur Général Adjoint - Caisse de Dépôt et de Gestion du Maroc PASCAL LEBARD Administrateur - Directeur Général - Sequana DOMINIQUE GAILLARD , CENSEUR Directeur Général et membre du Directoire, en charge des Fonds Directs - AXA Private Equity 2 GEORGES PAUGET (*) Président - SAS Economie, Finance et Stratégie

.......................................... 125 VII. – La voix.................................................................................... 125 VIII. – Le rebelle .............................................................................. 126 IX. – Le jet d’eau .............................................................................. 127 X. – Les yeux de Berthe ...................................................................128 XI. – La rançon ...................................

Piazzini .................................................................................................................................................... 37 Chapitre 5 – Qu’est-ce que le coaching systémique ? – Françoise Kourilsky Chapitre 6 – La pensée métaphorique dans le coaching professionnel : clean language, clean space et modélisation symbolique ............................. 49 – Jennifer de Gandt, traduit de l’anglais par Maurice Brasher et Sophie de Bryas ............................

participe-t-elle à ces différents évènements ? 121 121 122 123 Partie II : L’outil évènementiel : mise en scène du pouvoir local A. L’évènement, un outil stratégique 1- Analyse des stratégies 2- Une recherche de proximité à l’international 124 126 127 131 B. Quai des Bulles à Saint-Malo Conclusion Partie III : Le rôle stratégique des médias A. La médiatisation de l’évènement local 1- Les médias au service de l’évènement a) Le besoin d’information b) Le besoin de lisibilité c) Le besoin de

plus négliger. 4 5 Composition du groupe de travail Remerciements • Bernard Cohen Président, CECIMA • Christian Demesy Chef de la Division Fiscalité, Total Raffinage Marketing • Vincent Dériot IT Director group supply Chain and R&D, Neopost • Pascal Orain Directeur des Systèmes d’Information France, Néxans • André Streissel Solution Management, Globalization Services, SAP • Jérôme Thuez Responsable Organisation et Méthodes, Total S.A. Groupe de travail animé par : • Marc Lamort de Gail Expert-comptable

....................................................................................................................... 37 ............................. Chapitre 5 – Qu’est-ce que le coaching systémique ? – Françoise Kourilsky Chapitre 6 – La pensée métaphorique dans le coaching professionnel : clean language, clean space et modélisation symbolique 49 – Jennifer de Gandt, traduit de l’anglais par Maurice Brasher et Sophie de Bryas .......................................................

. . . . .42 PRODUIRE UNE ÉCRITURE PERSONNELLE ARGUMENTÉE Fonctions des objets 16 Relativiser une information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 17 Nuancer sa pensée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 18 S’exprimer de manière personnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 Première partie Combray 6 I Longtemps, je me suis couché de bonne heure. Parfois, à peine ma bougie éteinte, mes yeux se fermaient si vite que je n’avais pas le temps de me dire : « Je m’endors. » Et, une demi-heure après, la pensée qu’il était temps de chercher le sommeil m’éveillait ; je voulais poser le volume que je croyais avoir dans les mains et souffler ma lumière ; je n’avais pas cessé en dormant de faire des réflexions sur ce que je venais de lire, mais ces réflexions