Diversité Culturelle En Entreprise Mémoire

Lucile Le Fevre ; Elise Vanderhaegen M1 Médiation Culturelle Le patrimoine culturel des diasporas : l’exemple de la Russie au XXème siècle Sommaire Définition et contexte de la diaspora russe Qu’est-ce qu’une diaspora ? La position du parlement européen La diaspora russe, l’émigration d’une élite Le patrimoine de la diaspora dans la première moitié du 20ème siècle Les artistes russes hors des frontières L’exemple de Sainte Geneviève des Bois

PRÉ-­‐MÉMOIRE  MASTER  I     LAMIA  ROCHDI   I.A.E. de LYON Université Jean Moulin LYON 3 Institut des Hautes Etudes de Management H.E.M PRE-MEMOIRE 1ère Année Master Stage effectué au sein de : HORSLIMITE ORGANISATION Réalisé par : Rochdi Lamia Encadré par : Mr Aziz Bahoussa Supervisé par : El Haddad Afifa Année Universitaire : 2010-2011 PRÉ-­‐MÉMOIRE  MASTER         LAMIA  ROCHDI   Sommaire : Remerciements Introduction

carrefour humain et géographique où cohabitent et interfèrent trois grandes civilisations : une négro-africaine, une arabo-musulmane et une occidentale. La part francophone de son identité est née de l’héritage culturel laissé par sa rencontre avec la France. Si cette affinité culturelle explique en partie la présence du pays dans la communauté francophone, son attachement à la Francophonie est lié aussi à la figure emblématique de Léopold Sédar Senghor et à sa représentativité diplomatique et symbolique

dans les années 1970, demeure « mono-culturelle » ( c’est-à-dire, peu ouverte à d’autres cultures) et ne voit pas son racisme, dans la mesure où celui-ci reste tabou. Le passage d’une immigration de travail, essentiellement masculine, à une politique de regroupement familial au milieu des années1970 a entrainé une féminisation croissante de la population immigrés, au sein de laquelle hommes et femmes sont aujourd’hui en nombre égal. Les séquelles de la mémoire de la seconde Guerre Mondiale et pour

professionnelle orale. Candidat effectuant un stage en entreprise La durée de stage pour le Master 1 est comprise entre 6 et 12 semaines et est de 3 mois pour le Master 2. Elle s’ajoute à la durée de forma�on. Le terrain du stage doit être choisi en fonc�on des possibilités d’ac�on professionnelle du candidat, et soumis à l’équipe pédagogique de l’école qui en valide le bien-fondé et l’adéqua�on avec le niveau exigé. Candidat salarié La prépara�on du mémoire pour le Master 1 et le Master 2 peut également

Mémoire final A l‘heure du « sur-mesure », comment la standardisation (re)devient-elle nécessaire ? Sommaire 1 GLOSSAIRE 7 2 INTRODUCTION 8 3 PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 9 4 PROBLEMATIQUE 20 5 ETAT DE L'ART 22 6 DEVELOPPEMENT - REPONSE A LA PROBLEMATIQUE 27 7 CONCLUSION 35 8 BIBLIOGRAPHIE 36 * Table des matières 1 GLOSSAIRE 8 2 INTRODUCTION 9 3 PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 10 3.1 Informations générales 10 3.2 Organisation du Groupe 11 3

et entreprise : support de communication ou démarche responsable ? Le cas de la SNCF Ce thème a suscité de vives discussions et réactions dans notre entourage tout d’abord sur le développement durable qui constitue plus une vision de vie à adopter pour le futur en menant des actions actuelles au niveau individuel et collectif, mais également l’implication des entreprises dans cette démarche tripartite (environnementale, sociétale et économique). Notre démarche d’étude sur une entreprise publique

la tendance à la mondialisation de la culture. Cette analyse s’appuie sur des réalités inégalement mesurables : la capacité qu’ont des entreprises de fabriquer et de diffuser des produits culturels à une échelle mondiale, l’acquisition ou au moins la connaissance par des millions de gens des dits produits, l’homogénéisation des références et des pratiques culturelles, déjà induite par les progrès du cinéma, de la radio et de la télévision et le développement des satellites de communication depuis la

parle aux jeunes, aux vieux, aux pauvres, aux BCBG, aux Beurs… À ceci près que les uns et les autres n’ont pas forcément envie de se laisser enfermer dans ces ghettos et que la multiplication des niches rend impossibles certaines synergies dans les entreprises comme dans les collectivités territoriales. Il est bien plus difficile d’engendrer du commun parce que celui-ci est nécessairement polymorphe et plus difficile à contrôler. Cela impose au communicant d’abandonner quelque peu ses prétentions à la

Gustave Eiffel DU Management International L’importance de la conduite du changement lors d’un rachat par une entreprise de culture différente, illustré par des cas de rachat concrets et des préconisations Mémoire de : Dimitri Davi Tuteur : Florimond Labulle Année : 2012-2013     Clause déontologique Je certifie sur l’honneur que le présent mémoire est le fruit d’un travail personnel et que toute référence directe ou indirecte aux travaux de tiers est expressément