Dissertation Sur La Prehistoire

=>nous avons fait un Bac blanc (choix entre dissertation : une culture peut elle être porteuse de valeurs universelles ? et commentaire sur extrait « essais de psychanalyse » (freud) j’ai choisi le commentaire traitant sur la pulsion de mort et m’en suis sorti avec un 14 . -Le professeur nous a fourni les corrigés des 2 sujets – 1. Anthropologie rousseauiste « L’homme est bon par nature, c’est la sté qui le corrompt » « L’homme est né libre, et partout il est dans les fers » « Tout est bien

Dissertation « Faut-il rejeter la technique ? » : cette idée présuppose que la technique est mauvaise pour l’Homme. Elle se définit par l’ensemble des moyens mis en œuvre par les hommes pour se libérer des nécessités et des contraintes naturelles. l’Homme l’a transforme avec des objets nécessitant un travail pénible. Pourtant, elle est dévalorisée par le verbe falloir qui indique le rejet du progrès technique et renvoi à une nécessité morale. L’homme s’adapte à la nature, mais techniquement ,

mais est-il bien le seul ? Nous avons évoqué les nombreux progrès techniques qui font partie de l’évolution de l’Homme, mais sont-ils seuls responsables de ce qu’est l’Homme aujourd’hui et de ce qu’il sera demain ? À mesure que l’Homme de la Préhistoire développait des aptitudes à la chasse, à la taille d’objets ou à diverses autres activités toutes facilitées – et dues – à son intelligence et à son pouvoir d’inventivité et de création, il ne manquait pas d’avancer sur d’autres domaines. On peut

Les Hommes doivent-ils redouter les machines ? Dissertation philosophique 16/10/2011 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Une machine est un objet artificiel destiné à accomplir un travail à la place de l'Homme. Avant de

Dissertation : la science est-elle athée au XIXe siècle ? Dans la première moitié du XIXe siècle, les religions occupent toujours une place primordiale en Europe et en Amérique du Nord ? Néanmoins, les bouleversements politiques, économiques et sociaux ainsi que l’essor d’une pensée laïque et scientifique, porteuse de ses propres certitudes, les remettent en cause ; elles y répondent avec difficulté et en se divisant. Science : connaissance exacte et approfondie (= savoir, connaissance)

Crozat Saline. L1 Droit. G9 DISSERTATION La règle de droit et la morale. Introduction. Accroche : « La morale n'est légitime qu'à la première personne. La morale ne vaut que pour soi ; pour les autres, la miséricorde et le droit suffisent ». [André Comte-Sponville, écrivain et professeur de philosophie français né en 1952] Extrait de Pensées sur la morale. Définition et contenu du sujet : Une société est régie par un certain nombre de règles. Il y a des règles religieuses que l’on

DISSERTATION  FAUT-IL TOUJOURS OBÉIR AUX LOIS? La mort de Socrate par Jacques Louis David (1787) INTRODUCTION 2 ARGUMENTATION 3 OBJECTIONS 4 RÉFUTATION 6 CONCLUSION 7 SOURCES 8 INTRODUCTION Socrate est aux yeux de tous le père de la philosophie grecque. Il n’a lui-même rien écrit, mais nous avons hérité de sa pensée grâce aux dialogues et textes de ses disciples le mettant en scène. Sa pensée rationnelle et sa grande sagesse lui ont valu

Virgile Pimbert 2°4 Dissertation de français Sujet : Le bonheur et l'instruction sont-ils liés ? Le bonheur est ressenti comme un état de pleine satisfaction : c'est ce qui rend heureux une personne. Et l'instruction, c'est à dire l'enseignement public dont nous disposons dans notre système civilisé, est programmée pour enrichir et former l'esprit des nouvelles générations, afin que puisse se perpétuer notre espèce, « l'homme moderne », que nous sommes devenus. Et de nos jours, serait-il

Pour le 9 Novembre 2011 Dissertation Note obtenu 14/20 «Ce n'est pas raison que l'art gagne le point d'honneur sur notre grande et puissante mère nature» Michel de Montaigne, les cannibales. Pensez-vous, comme lui, que l'homme aurait tout intérêt à vivre plus conformément à la nature ou qu' au contraire, le bonheur de l'humanité passe par une négation de celle-ci ? La technique et la nature sont deux éléments opposés en perpétuel conflit. Montaigne disait « Ce n'est pas raisons

Dissertation sur l’éducation  L’éducation est le moyen de former un enfant dans sa vie, dans le but d’en faire un homme autonome. Il doit en passer par l’instruction mais aussi par la discipline. Danses termes, nous ne voyons aucune liberté pour l’enfant ; toutefois la disciplinen’intervient que quand la liberté atteint un certain niveau de dangerosité (un accident, par exemple)- et l’instruction permet de l’atténuer car elle explique au sujet les dangers qui l’entourent. Mais l’enfant reste attiré