Dissert

GRANDS COURANTS DE LA PENSEE ECONOMIQUE Chapitre 1 : introduction à la méthode et à l’histoire de la science économique Section 1: comment définir la science économique - Jusqu’en 1970-80 on parle en France d’économie politique - pas de définition universelle -les chercheurs avaient des objectifs différents: - comprendre la formation et la répartition de la richesse - analyser le choix des agents dont l’activité porte sur la production, l’échange et la consommation0 -on parle

ULTIMA VERBA : POUVOIR DU CONDAMNE ET DU PROSCRIT DAVID CHARLES ULTIMA VERBA : POUVOIR DU CONDAMNE ET DU PROSCRIT Article publié dans Écritures du pouvoir et pouvoirs de la littérature", Actes du colloque de Montpellier (1998) Universités Montpellier 3 et Paris 7 sous la direction de J.-Cl. Fizaine et A. Vaillant, Lieux littéraires / La Revue, n° 3, juin 2001 Poser, dans l'œuvre de Hugo, la question du pouvoir du sujet de l'énonciation aboutit nécessairement à une confrontation

Une égalité professionnelle reconnueAu XIXème siècle, les premières mesures adoptées pour encadrer le travail féminin ont d’abord été des mesures protectrices. La femme étant d’abord considérée comme une mère, la loi vise à protéger la mère au travail. Ainsi, la loi du 2 novembre 1892 limite la durée du travail des femmes à onze heures par jour et leur interdit le travail de nuit dans l’industrie. D’autres mesures sont ensuite prises pour protéger la grossesse. Cette législation spécifique aux femmes

El final del sueño La concierge d'un immeuble situé dans une banlieue Américaine a fait appel à la Police car elle entendait des cris d'enfants pendant de longues heures dans l'appartement 26 située au 2eme étage appartenant à Mme Dolores, mère célibataire. Quelques minutes plus tard la concierge accueille les inspecteurs de Police et les conduit jusqu'à l'appartement 26. Ils sonna à la porte , personne ne répondit ... C'est alors que la concierge leur donna la clé pour entrer. En pénétrant le seuil

Droits civiques Les droits civiques désignent les protections et privilèges de liberté individuelles accordés à tous les citoyens par la loi contre toutes les discriminations. Le concept actuel est avant tout d’inspiration américain (civil rights), ébauché avec la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789, et légitimé notamment par le mouvement des droits civiques des années 1960. Les droits civiques sont distincts des droits de l’homme ou du droit naturel. Les droits civiques sont

Le mot littérature, issu du "/wiki/Latin" litteratura dérivé de littera (la lettre), apparaît au début du XIIe s avec un sens technique de « chose écrite » puis évolue à la fin du Moyen Âge vers le sens de « savoir tiré des livres », avant d'atteindre aux XVIIe ‑ XVIIIe siècles son sens principal d'aujourd'hui : ensemble des œuvres écrites ou "/wiki/Litt%C3%A9rature_orale" comportant une dimension "/wiki/Esth%C3%A9tique" ou activité participant à leur élaboration. La littérature se définit en effet

INTRO La cible qui m’intéresse ici sont les jeunes (confère annexe 1 : la segmentation du marketing jeune) et en particuliers les adolescents. Depuis quelques années, on dénombre de plus en plus d’études ou d’ouvrages qui leur sont consacrées et les marques leur font les yeux doux, attirées par leur nouveau pouvoir d’achat et leur nouveau statut de consommateur Qu’entend t-on par adolescent ? Ce terme regroupe tous les jeunes âgés de 11 à 18 ans Cependant, on devine que ce groupe n’est pas

La Fontaine, Fables. http://www.site-magister.com/prepas/fables.htm Ce site de très bonne qualité propose une introduction aux Fables de La Fontaine. En voici le sommaire : [pic]  La fable : La fable avant La Fontaine - La théorie de la fable. [pic]  Les animaux dans les fables : Composition du recueil - Les animaux - L'âme des bêtes. [pic]  Problèmes de fond : morales - discours - thèmes politiques et lyriques. [pic]  Questions de forme : récit - dialogue - versification - registres.

1er séance : Droit constitutionnel @ Toutes les 2 séances quelques questions… I- ^Chapeau (A)(B) … A- B- II- A- B -  Plan dit historique, « avant »- « après » /« création » « exécution » Plan didactique « Qualification » - « Régime »/« Principe » - « Conséquence » Plan d’opposition « Sanction légale » - « Sanction conventionnelle » / Plan technique « Principe » - « Exceptions » / « Texte »- « Principe » / « Cas général »-« Cas particulier » / Introduction : 1er

Méthodologie de la dissertation philosophique Quelques règles : A) Les 3 types de sujets possibles : * Il y a d’abord les sujets pour lesquels une réponse par oui ou par non est possible. * Puis il y a des sujets pour lesquels une telle réponse est impossible. * Enfin il y a des « sujets alternatifs » avec conjonction « ou bien ». B) L’usage des connaissances Pas de dissertation sans base de connaissance. D’autre part il s’agit de se référer à des connaissances précises