Disparité Des Richesses

sociale s’établie à partir de la valeur ajoutée qui est partagée entre les différents acteurs économiques, c’est le premier partage des richesses. L’Etat intervient lors de ce partage qui n’est pas toujours équitable en prélevant d’un côté pour distribuer de l’autre des revenus dit « de transfert » aux plus démunis même s’ils ne participent pas à la production de richesse. Le but de cette redistribution porte sur deux axes : économique et social. DEVELOPPEMENT I - D’un ménage à l’autre les revenus

longue durée, racines dans l’industrialisation des années 50. Une démarche systémique : le concept de système productif : Système productif : ensemble des facteurs et des acteurs concourant à la production, à la circulation et à la consommation de richesses. Concept créé par les géographes F. Damette et J. Scheibling dans les années 80 face à l’obsolescence de la trilogie de C.Clark  primaire, secondaire, tertiaire (1924-1940). Objectif de mieux articuler l’industrie, l’économie, les territoires et

riches et ils y resteront, d'où une perte irrémédiable. Un État confronté à l'explosion démographique doit multiplier les infrastructures coûteuses – logements, routes, adductions d'eau, égouts, dispensaires – au détriment de celles qui créent des richesses – aides à l'agriculture, création d'usines, d'écoles professionnelles, d'universités. Les Etats qui ont « décollé » sont ceux qui ont encouragé la décélération de la fécondité par l'allongement de la scolarité des filles, qui retarde l'âge du mariage

échanges de services. Leur progression a été plus rapide que celles des marchandises. Ils représentent 21% des transactions mondiales et ils se font au niveau du transport, du tourisme, des services financiers mais aussi culturels. Il y a de fortes disparités à l’échelle mondiale. Les échanges sont dominés par les pays de l’ OCDE, à eux seuls ils effectuent 69% des transactions et en particulier pour les trois pôles de la Triade. En effet, de nombreux accords commerciaux ont été conclus entre ces pays

marché potentiel théorique (MPT) Dépenses moyennes par ménage x nombre de ménage dans la zone. Pour déterminer les dépenses moyennes/ménage on part de la moyenne national que l’on pondère avec deux indices : * IRV (indice de richesse vive) * IDC (indice de disparité de consommation) 2. Calculer le marché potentiel réel (MPR) MPR = MPT – évasion commerciale + attraction Taux évasion : % des achats réalisés hors de la zone par les ménages qui habitent dans la zone Taux d’attraction :

construction de structures sociales (écoles, hôpitaux ..) Les espagnoles se contentent de salaires bas et ont des conditions de vie qui en découlent (surendettement, maladie .. ) 4) Commentez la situation des régions espagnoles en termes de richesses par habitant Le PIB Moyen de l’Union Européenne est sur une base 100, (100%). Le PIB de chaque région est très inégales selon les localisations , en effet les régions proches du Portugal et dans le Sud ont un PIB situé entre 50 et 90% du PIB

la révolution dure un siècle, c’est une transformation économique et sociale des structures qui existaient depuis près de 3000 ans. Le monde se transforme, il y a l’apparition de caractéristiques particulières, monde d’opulence et de richesse. En quoi la révolution industrielle a induit une rupture dans la croissance démographique ? De – 8000 ans à 1750, la population a doublé. Il a fallu trois siècles au moins pour que la population double. De 1750 à aujourd’hui, la population a été multipliée

Certains espaces, comme l’agglomération parisienne, concentrent les activités et les richesses, ce qui crée des contrastes territoriaux. Pour réduire ces contrastes, l’État s'est lancé dans des politiques d'aménagement, mais l’U. E intervient de même en attribuant une aide financière aux régions en difficultés. « Comment l'aménagement du territoire essaie t-il de réduire les contrastes du territoire français ? » Le territoire national est marqué par de forts contrastes démographique, économique

lui est applicable. 1.3- Caractères liés à l’enfant  La Jeunesse et la Vulnérabilité. Section 2 : « Place de l’Enfant à Madagascar» 1 2.1- L’Enfant comme Richesse Les enfants pour les malgaches sont une grande source de fierté, et considérés comme une bénédiction. Dans la société malgache, l’enfant est considéré comme l’ultime richesse. 2 2.1 2.2- Madagascar et sa population jeune Selon un rapport de la FNUAP daté de 2013, 53,8% de la population malgache est composée de jeune de moins de 20

Depuis le grand élargissement de 2004, l'Ue risque d'être en panne: de grandes disparités de richesses opposent l'Ouest et l'Est. La difficulté à trouver une majorité dans la prise de décision devient un obstacle pour l'approfondissement . Enfin, la nécessite pour les nouveaux entrants de se conformer aux acquis communautaires peut freiner les avancées de l'approfondissement. Pour commencer, les disparités sont très présentes d'un point de vue économique entre les pays de l'Ouest et les pays