Difference Entre Athenes Et Rome

L’invention de la démocratie à Athènes. 7 Sous-section 1 : Les expériences antérieures. 8 § 1 : L’invention de l’aristocratie (les meilleurs). 8 § 2 : L’invention de la tyrannie. 8 Sous-section 2 : La formation de la démocratie athénienne. 9 § 1 : Première phase. 9 § 2 : Deuxième phase. 9 § 3 : Troisième phase. 9 § 4 : Quatrième phase. 10 SECTION 2 : Le fonctionnement de la démocratie à Athènes. 10 § 1 : L’organisation

sont implantés sur le territoire mycénien, ce qui a donné un monde nouveau. Cette thèse se retrouve dans tous les ouvrages. Comme l’explique Homère dans son Iliade, la civilisation mycénienne disparaît aux alentours de la Guerre de Troie. La Grèce entre alors dans une nouvelle ère, celle des âges obscurs. Au tournant du millénaire, les Grecs perdent le système politique de la royauté, mais aussi leur système d’écriture. Ils ne vont plus posséder cet outil d’enregistrement et de transmission de la

 I- La tentative de réforme par les gracques (133-122 avant JC) Milieu du IIe siècle > Rome est sur de nbrx théâtres d’opération (expansion de l’empire) Conséquences = appauvrissement des citoyens & augment° du nombre de proletarii (ne peuvent pas aller à la guerre) Solution > redistribuer les terres de l’empire aux pauvres pour reformer classe moyenne (cf Tiberius et Caïus Graques) 133 > TG propose loi agraire, mais refusée par le Sénat (cf utiliser Trésor public). Il est assassiné. 123 >

la science ou la connoissance certaine, & les argumens probables produisent l'opinion. Toutes les fois que le consentement de l'esprit à une vérité qu'on lui propose est accompagné de doute, on l'appelle opinion. Platon fait de l'opinion un milieu entre la connoissance & l'ignorance; il dit qu'elle est plus claire & plus expreste que l'ignorance, mais plus obscure & moins satisfaisante que la science. On soutient communément dans l'école que l'opinion n'est pas incompatible avec la science sur

ce type. Mise en œuvre La question traite des contacts des Européens avec d’autres mondes et de l’élargissement de leurs horizons géographiques en prenant appui sur - une étude obligatoire : de Constantinople à Istanbul : un lieu de contacts entre différentes cultures et religions (chrétiennes, musulmane, juive) ; – une étude choisie parmi les deux suivantes : ● un navigateur européen et ses voyages de découverte ; ● un grand port européen ; – une autre étude choisie parmi les deux suivantes

Aristote - 4/3 siecle av JC, période hellénistique, dispersion de la philo entre différentes villes (elle n’est plus centralisée a Athene), il y a donc d’autre écoles qui s’ouvre : le Jardin,… - 1 av JC/ 3eme siècle après JC, c’est la période qui marque le déclin de la philo d’aristote et platon. La période post hellenistique, qu’on appelle parfois impériale. ça ne correspond pas a la mise en place de l’empire romain. Rome est considérée comme une citée philosophique et les écoles se transforment

réunissent le peuple: les commis. C'est une période assez longue qui connait divers moments. Dans un premier temps Rome se bat pour sa survie sur le plan extérieur car elle a des ennemies. Et sur le plan intérieur elle connait des tensions entre les différentes classes sociales (patriciens et plébéiens). Conflit qui se résoudra en 367 avant JC. Après la résolution de cette tension, Rome se mettra à étendre son pouvoir en Italie. Toutefois le dernier siècle de la République à partir de 133 avant JC

fondamentales sans l’aide des dieux ou autre! Pourquoi l’homme est si peu rationnel (raisonnable)? Différence entre les animaux Claude Lévis-ST rauss a parcouru le monde pour apprendre divers culture pour se faire une idée général de l’être humain. Il a distingué 2 facteurs : Nous abolissons l’inceste mais, pas les animaux! Les animaux ne vérifient pas les liens de parenté entre eux. La préparation des aliments. Les être humains sont les seuls à cuisiner. Ceci est ce que Spinoza

systèmes qui reposent sur l’autorité d’un seul (monarchie, tyrannie) ou d’un groupe (oligarchie, aristocratie). Il faut tout de suite apporter ici un correctif à l’idée de démocratie telle qu’elle était pratiquée dans la Grèce antique, à Athènes notamment. Seuls les citoyens, nés eux-mêmes de citoyens, peuvent prétendre exercer un pouvoir politique, participer aux assemblées, recevoir une charge. Les étrangers en résidence, les métèques, aussi bien que les esclaves et les femmes sont totalement

Europe qu’a été inventée la démocratie au Vème siècle av. J.C en Grèce à Athènes. C’est en Europe que c’est développée la religion et la civilisation chrétienne. C’est en Europe qu’est née et développée la révolution industrielle. 2. L’unité dans la diversité. Si la religion majoritaire en Europe est le christianisme, il existe un certain nombre de différence et de divisions. Au sein du christianisme il y a des catholiques (Rome), il y a des protestants (pas de célibats des prêtres), il y a des