Difference Culturelle Mexique Usa

nord - Europe occidentale - japon *les principales places financières : - les bourses sont placés (Wall Street ;…) - les échanges des capitaux se font entre la triade - un bloc qui reste à l’écart (Australie) - la chine, l’Afrique du sud, Mexique, brésil (NNPI) - Arabie saoudite, russie riche en pétrole - flux de produits industriels font le tour du monde (la division internationale du travail) -flux des Mat 1ére : de l’afrique vers le reste du monde -Venezuella, l’Iran ont nationalisé

vraiment pris en compte dans le mgmt. Raisons : 1) La naissance des 1ères théories du mgmt = issues de la pensée économique, surtout tournée vers la notion de marché. On partait de l'idée que le marché transcendait toutes les frontières, y compris culturelles. Barrières prises en compte = politiques, techniques, douanières, logistiques... En 1983, Theodore Levitt (économiste américain) publie dans Harvard Expansion article « Un seul univers : le marché ». 2) Autre raison : c'est aux US que se sont

L’IMPERIALISME EUROPEEN ET SES LIMITES AVANT 1914 L’impérialisme c’est une volonté de dominer d’un pays sur un autre, qui peut passer par des vecteurs militaires, éco, culturels… Elle consiste à imposer sa volonté par la force. Influence financière, commerciale (traités inégaux) Au fil du temps, la définition de l’impérialisme a changé. En effet, 2ème moitié du 18ème s l’impérialisme est confondu ac l’expansion coloniale. Ce sont les marxistes qui dans les années 1900 ont donné une nlle def

capitalisme (Empires coloniaux, industrialisation : à des 50’s). C’est un phénomène omniprésent tant économique, politique, culturel que social. Cela se caractérise par l’essor des échanges qui transforme le monde vers un « village planétaire ». Ce la débouche sur une nouvelle organisation du monde marquée par un paradoxe : interdépendance/solidarité par facteurs économique, culturels et en même temps hiérarchisation qui exclut. I- Un monde en réseau A. Des espaces mis en relation par des flux croissants

vie) améliora° du niveau de pauvreté entre 1981/ 2001 mais niveau reste élevé. Très grandes ≠ entre les ≠ pays du Sud. ≠ entre pays du sud et pays du nord est plus importante que la différence entre les pays du sud. Limite Nord-Sud est justifiée (N. tertiaire/ S. agricole + industriel) A l’Ouest frontière entre Mexique et E-U/ Europe frontière méditerranéenne entre Nord et Sud (Australie = Nord)/ Asie, Japon fait partie du NORD avec Singapour, Corée du sud et Taiwan. Le Nord n’est pas unifié :

propos une américanisation du monde et non une mondialisation, propos cependant combattu par d'autres. Quelles sont les manifestations de la puissance américaine à l'échelle planétaire ? I/ Une superpuissance économique, militaire , politique, et culturelle A] L'économie la plus puissante de la planète Une puissance post-industrielle, Première puissance agricole du monde Les États-Unis, comme bon nombre de pays industrialisés, sont désormais une puissance post-industrielle : en effet, le

ses propres spécificités tant au niveau culturel que législatif. Ainsi, quand une entreprise s'intéresse à l'exportation, il faut qu'au préalable elle remette en question le produit, c'est-à-dire son conditionnement et sa communication. De plus, pour obtenir les conditions optimales d'exportation, l'entreprise doit étudier les différentes opportunités qui s’offrent à elle : nous ferons alors une approche des deux pays retenus qui sont la Suisse et le Mexique. Afin de mieux approcher les marchés

renonciation à un tout autre emploi. Ce principe va nous aider à comprendre le principe des échanges internationaux Les raisons de l’échange international : - manque de disponibilité (pétrole) : raisons climatiques, géologiques, naturelles… - différence de prix : moins cher ailleurs - différenciation des produits : meilleure qualité ailleurs, produits différents + les PREMISSES : « supposons que »… : 1. abstraction de l’aspect monétaire, on se concentre sur le réel 2. tous les facteurs de production

sont sous une des deux puissances française et anglaise. Ensuite : autres puissances (comme l’Italie et l’Allemagne) entrent en jeu après leur unification tardive. ( Compétition européenne qui se solde par deux guerres mondiales. 2. Au niveau culturel : Comment les puissances coloniales justifient-elles la colonisation ? • Motivations réelles concrètes : intérêts prosaïques : augmenter la puissance géopolitique d’un Etat, prendre un avantage sur des puissances concurrentes (ex : rivalité

Drapeau : [pic] • Les États-Unis sont une union de 50 États, dont 48 sont adjacents les uns aux autres et situés entre l'océan Atlantique et l'océan Pacifique, d'est en ouest, puis bordés au nord par le Canada et au sud par le Mexique. Les deux derniers États sont l'Alaska, situé à l'ouest du Canada, et Hawaï, un État insulaire situé au milieu de l'océan Pacifique. De plus, le pays inclut quatorze territoires insulaires disséminés dans la mer des Caraïbes et le Pacifique.