Diaporama E6

...................................... 72 L’action sur le positionnement des acteurs > Le stagiaire - Le savoirvivre > Le repas d’affaires > L’écoute active > Méli-mélo > La gestion des conflits > Comment déposer les armes ? Vers l’épreuve E4/E6 : L’apparence physique > La meilleure façon de marcher 06 AMÉLIORER LA COMMUNICATION : L’AT ET LA PNL 77 1. L’analyse transactionnelle (AT) ................................................................................................... 78 La

actions (1) présentées par le candidat. Evaluation B pratique (8 points) en cours d'année Compétences informatiques (2) évaluées au cours du parcours de formation par les professeurs enseignants, et consignées sur le livret informatique. 3 4 E6 Epreuve professionnelle de synthèse Action professionnelle CCF : oral en cours de formation Jury : 1 enseignants ayant eu le candidat en formation et 1 professionnel 4 CFF = Contrôle en Cours de Formation Actions professionnelles : La

 BTS Assistant de Manager - Session 2015 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°1 Nom et prénom du candidat : Félix SENGMANY N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Recrutement d’un assistant bilingue anglais Réelle (menée en milieu professionnel) OUI NON X Simulée (conduite en formation) OUI X NON Contexte international OUI X NON Relevant des activités de soutien

s de ges ons du pro e Voir plan du dossier maître (et de l’oral) plus loin. Ce dossier n’est pas remis au jury. Il n’est pas noté. La rédaction du DM assure 4 fonctions : Préparation d'un guide d'entretien pour l'oral Préparation d'un diaporama de présentation Préparation de la fiche synthétique de projet Aide-mémoire et bible testimoniale pendant la présentation du projet _____________________________________________________________________________ Toute reproduction, totale ou

|BTS Assistant de Manager Session 2011 | |EPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE | | | |FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx COMMENT REUSSIR L’ORAL CPPC E6 cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Philippe THIBERGE wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

 BTS Assistant de Manager - Session 2014 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: 2 Nom et prénom du candidat : Justine MELLIN N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Réelle (menée en milieu professionnel) OUI NON  Simulée (conduite en formation) OUI  NON Contexte international OUI  NON Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI  NON Relevant de la prise en charge des activités déléguées (finalité 5) OUI  NON

BTS Négociation Relation Client Session 201 E6 – Conduite et Présentation de projets commerciaux TITRE : ETUDIANT (E) Nom : Prénom : CADRE PROFESSIONNEL DE REFERENCE Nom de l'entreprise : Adresse : Activité : Service : DATES, ETDUREE DU PROJET : ACTEURS IMPLIQUES DANS LA REALISATION DU PROJET : Noms Qualité OBJECTIFS DU PROJET LISTE DES ANNEXES (à apporter le jour de l'épreuve) Fiche Projet N° 1 E6 – Conduite et présentation de projets commerciaux

système d’information réel. Les activités menées en stage sont déterminantes pour votre réussite au BTS car elles servent de support direct à deux épreuves professionnelles : « E4 Communication professionnelle en français et en langue étrangère » « E6 Action professionnelle ». Dès votre retour de stage, nous exploiterons ensemble les diverses situations de communication que vous aurez observées et analysées. Lors du CCF, il vous sera demandé, pour chacune des deux épreuves, bon nombre d’informations

travail, l’accueil d’un stagiaire, une formation sur le terrain…) ❑ Profiter des périodes d’immersion en entreprise ou de périodes de congé d’un collaborateur pour confier une responsabilité plus importante ❑ La préparation de l’épreuve E6 « Projet de développement de l’unité commerciale » (cf page 10) sera également l’occasion pour le jeune de faire sur le terrain ses premières armes de manager. Il s’agit de l’objectif de la seconde année 3. - LES EPREUVES PROFESSIONNELLES DU DIPLOME