Diaporama E6

HOAREAU Anaïs 2017 - 2018 Soutenance de Projet E6 Développement de L’Expérience Client P1 P2 P3 P4 P5 P5 P6 P8 P10 P11 P12 Présentation de l’entreprise et de sa clientèle Introduction : Présentation de la situation professionnelle Constats : analyse de la situation professionnelle Matrice FFOM La problématique Les objectifs de travail

suivi des stages, en principe, sur le lieu de stage (*). Les stages en entreprise sont davantage valorisés dans la mesure où ils constituent le support de deux épreuves de l'examen : E4 – Communication et relations avec les clients et les fournisseurs E6 – U6.2 Projet de développement de la PME 5. De nouvelles formes d'évaluation Le contrôle en cours de formation (CCF) est introduit dans plusieurs épreuves professionnelles. Il s'applique aux étudiants suivant leur formation dans des établissements publics

interne (BEAL, FROMMER, LESTOCART, 2011, p.15). Elles ont permis de partager de l’information beaucoup plus rapidement, et à beaucoup plus grande échelle. Les journaux d’entreprise sont maintenant des intranets avec des contenus interactifs, diaporama, vidéos, articles. Tout est possible. Les mails permettent eux aussi d’envoyer toutes sortes de contenus, d’avoir une véritable réactivité. Le PDG fait une annonce, les salariés sont mis au courant immédiatement via un mail ou un sms. Cette réactivité

Élaboration d’un plan de prospection (techniques et secteurs). * Élaboration d’un plan de tournée. * Constitution et/ou mise à jour d’un fichier prospects. * Création d’outils d’aide à la prospection (fiches prospect, plan d’appel, diaporama, lettre de publipostage ...). * Sélection et utilisation d’outils d’aide à la prospection existants. 3. Réalisation d’une opération de prospection : * Participation à une opération de publipostage. * Émission et/ou réception d’appels

opération de prospection : Élaboration d’un plan de prospection (techniques et secteurs). Élaboration d’un plan de tournée. Constitution et/ou mise à jour d’un fichier prospects. Création d’outils d’aide à la prospection (fiches prospect, plan d’appel, diaporama, lettre de publipostage ...). Sélection et utilisation d’outils d’aide à la prospection existants. 3. Réalisation d’une opération de prospection : Participation à une opération de publipostage. Émission et/ou réception d’appels téléphoniques. Réalisation

EXPERIMENTALE : Les variables La variable dépendante (VD) : - Nombre de mauvaises reconnaissances de l’émotion exprimée. Les variables indépendantes (VI) : - Nationalité (N2) : {Asiatique ; Caucasien} (VI invoquée inter-sujets) - Emotion (E6) : {Colère ;  Dégout ; Joie ; Peur ; Surprise ; Tristesse} (VI provoquée intra-sujets) Les variables contrôlées (VC) : - Les images présentées (Type et temps de présentation, ordre et nature). - Conditions de passation (individuelle, examinateur

HYPERLINK http//video.on.nytimes.com/fr_storya4208f53bea1aef6dc059e38ff6e9a80ec68eb31 http//video.on.nytimes.com/fr_storya4208f53bea1aef6dc059e38ff6e9a80ec68eb31 HYPERLINK http//www.journaldunet.com/management/diaporama/new_york/11.shtml http//www.journaldunet.com/management/diaporama/new_york/11.shtml HYPERLINK http//www.cites.tv/citesdumonde/destinations.phpidDest7 http//www.cites.tv/citesdumonde/destinations.phpidDest7 Chercher par mots-cls New-York Mtropole mondiale Sites Internet visits

professionnel suffisant, pendant au moins six mois à temps plein dans l’année qui précède l’examen ou pendant au moins un an à temps partiel dans les deux ans qui précèdent l’examen. – Si vous avez obtenu le bénéfice de l’épreuve E4 et de l’épreuve E6, ou si vous souhaitez suivre la formation sans vous présenter à l’examen, vous n’êtes pas soumis à l’obligation de stage. DOCUMENT À CONSERVER Réf. 2-I2968-NP-PA-21-13 - PAGE 4/9 LES FORMATIONS PROPOSÉES PAR LE CNED 1. CONTENU ET MODES

2h. écrite 2h. CCF E5. Epreuve de français, histoire Géographie Coef. : 5 ~ Sous-épreuve A5 : Français ~ Sous-épreuve B5 : Histoire géographie U51 U52 3 2 écrite écrite 2h 30 2h écrite écrite 2h 30 2h CCF CCF E6. Epreuve d’éducation artistique – arts appliqués Coef. : 1 U6 1 CCF écrite 3h. CCF E7. Epreuve d’éducation physique et sportive Coef. : 1 U7 1 CCF pratique CCF Epreuve facultative (1) ~ Langue vivante UF1 orale 20 min

Filtrage efficace des communications dans le respect des consignes de la hiérarchie. Communication écrite Production d’écrits professionnels (courriers, courriels, messages instantanés, notes d’information et d’instruction, infographies, diaporamas, présentations animées, etc.) adaptés aux destinataires tant par leur contenu que par leur présentation : - exploitant les outils et les services adaptés, fournis par le système d’information, - respectant les règles des langues française et