Devoir N 4 Français Première Stg

Devoir de Management des Organisations Durée : 2 heures – Terminale STG - 1. Quelle est la mission de PICARD ? Quel est le métier de PICARD ? 2. Caractériser l’organisation Picard 3. Présenter le diagnostic stratégique de PICARD, sous forme de tableau, sans oublier de justifier vos choix (éléments « positifs » ou « négatifs » pour l’organisation) et d’utiliser le vocabulaire spécifique. 4. Qu’est-ce qui permet à PICARD de se démarquer de la concurrence ? Justifier votre réponse.

Mathématiques Devoirs Première STG Devoirs 1 à 8 Rédaction 7-MA41-DVPA00-11 P. BARDY J.P. BAURENS Référence : 7-MA41-DVPA00-11 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Institut de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient

Raumschiffart (association pour le vol spatial), et qu’il va mettre au point avec la participation discrète de l’armée la première fusée allemande à propulsion liquide en juillet 1932 depuis le Raketenflugplatz. Ce n’est pas la première fusée à voler dans l’histoire de l’astronautique, le 16 mars 1926 à Auburn dans le Massachusetts l’Américain Robert Goddard[1](1) lance la première fusée à combustible liquide qui atteint 100 km/h et 12 m d’altitude, mais ses constructeurs vont être à l’origine des inventions

GUIDE D’INFORMATION Candidats titulaires ou futurs titulaires du baccalauréat français Vous souhaitez poursuivre vos études en 1ère année d’études supérieures en France … Suivez le guide Année 2013 Guide du candidat 2013 ‐ V1 25/01/13 2 Le site «www.admission‐postbac.fr » (APB) vous permettra de : Vous informer sur les différentes formations présentes sur APB Déposer votre candidature aux formations post‐bac que vous aurez choisies Faire une simulation de bourses sur critères sociaux

................................................ 10 Mettre en valeur les points forts.......................................................... 10 Penser à leur orientation ..................................................................... 11 4 Harmoniser leur hygiène de vie ..............................................................12 Page 3 sur 20 4.1 Favoriser leur travail régulier ............................................................... 12 4.1.1 Suivre le temps de

possibilités d’embauche à partir d’un niveau bac +2 et des perspectives d’évolution intéressantes, à l’exemple desmétiers de la banque et des assurances. "Les jeunes diplômés sont recrutés sur des fonctions commerciales, formés sur les produits pendant 3 ou 4 ans, puis évoluent vers des fonctions de siège, tel le marketing, ou vers des postes de manager de commerciaux", précise Louis Guastavino, directeur de la division banque & assurance du cabinet de recrutement Page Personnel. Au global, les entreprises

Mathématiques Devoirs Terminale STG Spécialités « mercatique », « comptabilité et finance des entreprises », « gestion des systèmes d’information » Devoirs 1 à 8 Rédaction Philippe BARDY Jean-Philippe BAURENS Laurent ECHIVARD Direction pédagogique 7-MA53-DVPA00-10 Jean-Michel LE LAOUÉNAN Référence : 7-MA53-DVPA00-10 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Institut de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but

instructions officielles concernant la nouvelle épreuve orale mise en place à partir du bac 2002 (B.O. du 28.06.01, rectifiées par la note de service du 8 janvier 2003.) Durée 20 minutes Préparation 30 minutes Coefficient 2 pour les séries L, ES, S, STG Coefficient 1 pour les séries STL, SMS, STI. Son but : l'examen oral a pour but d'évaluer la capacité du candidat à mobiliser ses connaissances. Il doit lui permettre de manifester ses compétences de lecture, d'exprimer une sensibilité et une culture

secondaire sont plus restrictifs que les critères des bourses de l’enseignement supérieur. Renseignez‐vous sur le site du CNOUS : http://www.cnous.fr) Vous êtes concerné par ce guide si : Vous êtes en préparation ou titulaire du baccalauréat français ou d’un diplôme équivalent permettant l’accès aux études supérieures. Les formations pour lesquelles le portail est obligatoire : Les BTS (brevets de technicien supérieur), les DCG (diplôme de comptabilité et de gestion) Les BTSA (brevets de

GUIDE D’INFORMATION Candidats titulaires ou futurs titulaires du baccalauréat français Vous souhaitez poursuivre vos études en 1ère année d’études supérieures en France … Suivez le guide Année 2012 Projet Guide du candidat 2012 v1 - 07-12-2011 2 Le site «www.admission-postbac.fr » (APB) vous permettra de :  Vous informer sur les différentes formations présentes sur APB  Déposer votre candidature aux formations post-bac que vous aurez choisies  Faire une simulation de bourses sur