Desinfection D Un Chariot De Soins

1- SITUATION ou ACTIVITEES vues ou réalisées Prise de sang Prise en charge de ma première prise de sang avec identification du soin et lecture prescription, préparation chariot de soin, présentation du soin et de moi-même auprès de la personne soignée, réalisation du soin, rangement désinfection du chariot de soin et validation des actes effectués 2- DESCRIPTION . Lors de cette prise de sang, après préparation et présentation du soin à la personne soignée, j'installe mon matériel

de 17% de ces infections.* N'oublions pas la responsabilité qui incombe au personnel soignant, comme le stipule l'article 11 du décret du 16 février 1993 : " l'infirmier(ère) respecte et fait respecter les règles d'hygiène dans l'admission des soins, dans l'utilisation des matériels et dans la tenue des locaux."  Présentation : Dans cette première partie nous nous intéresserons aux risques infectieux susceptibles d’arriver dans le domaine hospitalier plus particulièrement le circuit

Dans un premier temps, Avant le soin et l’entrée dans la chambre je commence par me laver les mains au savon doux avec la technique du lavage des mains en 7 étapes et je prépare mon chariot préalablement désinfecté avec le (détergent désinfectant) Aniosurf utilisé au CHU. Je vérifie également le contenue de mon chariot, pour éviter les allé-retours inutile et préserver le champ stérile Matériel : Pince de Michel stérile. Gants non stériles à usage unique. Compresses stériles. Pansement. Set pansement

Analyse de situation de la compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens Description : Elève infirmière de 1ère année, j’effectue mon stage en EPHAD.  Le mardi 5 novembre 2013, je prends en charge l’aide à la toilette de ma résidente Mademoiselle M. en accord avec l’aide-soignante. Mademoiselle M. est en EPHAD depuis 2006, elle se mobilise à l’aide d’un déambulateur, elle est atteinte d’une débilité et a des troubles de l’humeur, elle doit être bien surveillée

décrire la situation : Je prépare le matériel nécessaire à la réalisation de la toilette, avant d’entrer dans la chambre. C’est-à-dire que je prends un tablier, des gants, un sac poubelle, une lavette de désinfection, ainsi qu’une protection à la taille de la patiente, le tout sur le chariot qui reste dans le couloir. Je sais que la patiente a des bandes à ses talons pour maintenir les pansements, je demande donc à l’infirmière ce que je dois faire. Elle me dit de laisser les bandages et qu’elle

EVALUATION UE 2.10 RAPPORT D’HYGIENE Introduction Etudiante en soins infirmiers en première année à l’IFSI de *****, j’ai effectué mon premier stage dit « d’observation », pendant cinq semaines à l’hôpital de ******, dans un service de soins de suite et de réadaptation gériatrique qui venait d’ouvrir, 15 jours avant mon arrivée en stage. Comme dans tous les hôpitaux, les règles d’hygiène et d’asepsie sont des bases incontournables pour faire un bon professionnel de santé :

- 2 gants (gant n°1 et gant n°2) - Des gants à usage unique non stérilisé - Le chariot de linge sale (à l'entré de la chambre préalablement décontaminé). Il dépose le matériels sur la table adaptable du patient. Il demande à la famille de bien vouloir sortir le temps du soin. Étant dans une chambre double il tire le rideau entre

d'entretien : Fiche technique du service des repas : Schéma du circuit du linge : Schéma du circuit des déchets: Conclusion : Introduction : Je m'appelle S, je suis élève de première bac professionnel accompagnement soins et services a la personne. J'ai réalisé mon stage à l'EHPAD, durant 4 semaines. Ce stage avait pour objectifs d'apprendre de nouvelles techniques professionnelles et relationnelles sur les personnes âgées mais aussi sur l'hygiène et l'entretient de

celles de fragmine ou l’on peut masquer l’aiguille sans danger après l’injection. En effet, les infirmières prélèvent l’insuline depuis le chariot comportant le matériel nécessaire, placé dans le couloir puis réalisent l’injection au patient et enfin replacent le capuchon sur la seringue, ou celle-ci est laissée sans sécurité sur l’aiguille avant de retourner au chariot où se trouve la boite destinée à les contenir. Les conditions de réalisation de cet acte m’interpelle car les différents critères du soin

d'un adaptable, d'un fauteuil, d'une table de chevet, d'une table, d'une chaise, d'une prise d'oxygène, d'une potence, d'un placard, d'une sonnette, d'une présence. Le service est également composé d'une salle de soin, d'un office sale ou de désinfection, d'un office propre ou cuisine, et d'une lingerie. 11 DESCRIPTION DE LA SITUATION RENCONTRE Pour décrire cette situation, j'ai utilisé la méthode du QQOQCP. ➢ Qui ? -Personne âgée de 53 ans, entrée en service de médecine à orientation