De L équilibre Ressources Emplois à L Analyse Des Facteurs De La Croissance

de ce travail, on tient à exprimer nos profondes gratitudes et nos sincères remerciements à notre tuteur de mémoire et notre encadrent Monsieur Hicham Ouakil pour tout le temps qu’il nous a consacré, ses directives précieuses, et pour la qualité de son suivi. Nos plus vifs remerciements s’adressent aussi à tout le cadre professoral et administratif de la faculté polydisciplinaire de Tétouan Nos remerciements vont enfin à toute personne qui a contribué de près ou de loin à l’élaboration de ce travail

lesquelles les classiques vont construire leurs pensées éco: 1) L’homme est rationnel est celui utilise les ressources rares afin d’atteindre une satisfaction maximal. 2) L’homme est égoïste. Il vise, ses intérêts individuels (producteur et consommateur) 3) Il existe aucune opposition entre l’intérêt individuel et l’intérêt général. «  Si chaque un cherche à satisfaire son intérêt personnel, il contribue à l’intérêt général» 4) Les libertés économiques (libre-échange, liberté d'entreprendre, libre choix de

* I.3.3. L. LA THEORIE D'HECKECHER - OHLIN (Loi des proportions des facteurs) * I.3.3.2. VERIFICATION DU GAIN DE L'ECHANGE * I.4. LES POLITIQUE DU COMMERCE INTERNATIONAL * I.4.1. LE LIBRE ECHANGE (la liberté des echanges) * I.4.2. DUMPING ET PROTECTIONNISME * II. LE DEVELOPPEMENT ECONOMIOUE * II.1. DEVELOPPEMENT ET SOUS-DEVELOPPEMENT * II.2. CROISSANCE ET DEVELOPPEMENT * II.3. STRATÉGIES DE DÉVELOPPEMENT *

Joséphine de Troyer MACROECONOMIE PRESENTATION DU COURS 1. LE RAISONNEMENT ÉCONOMIQUE Toutes les sciences créent des théories, elles sont itératives. L'économie, quant à elle, est la science humaine qui élabore le plus de modèles. On reproche aux économistes l'écart entre ces modèles et la réalité. Mais, - Les modèles permettent de raisonner et d'interpréter la réalité. - On essaie de voir dans ces postulats ce qu'il faut modifier. En ce qui concerne la construction des savoirs, la macro-économie

interne Section 1 : Présentation de l’entreprise Section 2 : L’analyse de l’organisation Section 3 : L’analyse de l’ensemble des ressources Chapitre 3 : Diagnostic de l’environnement externe Section 1 : L’approche PESTEL et analyse de l’offre et la demande Section 2 : Le schéma de M. Porter Section 3 : L’analyse SWOT Deuxième partie : Analyse de la stratégie adoptée Chapitre 1 : Présentation de la stratégie adoptée par l’entreprise Section 1 : présentation des Domaines d’Activités

Chapitre 1 : La pensée économique Section 1 : Introduction à la science économique 1) Notion d'économie A. L'activité économique Document 1 : l’économie. Il existe de nombreuses définitions de l'activité économique : - L'activité économique consiste dans l'organisation des ressources matériels, financières, technique et humaine d'un pays afin de produire des biens et des services destinés à satisfaire les besoins des individus qui compose cette société. B. L'objet de

Découverte de l’économie Introduction à l’économie Les sciences économiques font partie des sciences sociales. Ces sciences ont pour objet l’étude des comportements humains en société. Sociologie, sciences politiques, ethnologie, psychologie sociale sont aussi, avec les sciences économiques, des sciences sociales. Chacune explore un domaine particulier de la vie sociale. L’objet des sciences économiques : Il se résume à une question essentielle : Comment satisfaire au mieux des besoins humains

Introduction……………………………………………………………………..3  1 – Le Pourquoi et le Comment de l’Entreprise  a) L’organisation de l’entreprise ………………………………………………..4 b) La gestion de l’entreprise …………………………………………………….4 2 – Diriger l’organisation  a) Les fondements de la direction : pouvoir et leadership……………………….5 b) Les tâches et les rôles de la direction ……………………………………… . 5 c) L’ exercice du pouvoir de la direction………………………………………..5 3 – Structurer l’organisation a) Les paramètres de structuration …………………………………………… ..6 b) Les formes

La croissance économique désigne la variation positive de la production de biens et de services marchands dans une économie sur une période donnée1, généralement une période longue. En pratique, l'indicateur le plus utilisé pour la mesurer est le produit intérieur brut ou PIB. Il est mesuré « en volume » ou « à prix constants » pour corriger les effets de l'inflation. Le taux de croissance, lui, est le taux de variation du PIB. On utilise souvent la croissance du PIB par habitant comme indication

Introduction à la gestion et à l’économie d’entreprise (1) Licence Eco Gestion 1ère année Eric Hertzler 1 Présentation du cours 1. Objectifs / Contenu / Bibliographie Organisation du cours Evaluation  12 séances de CM  Cours ouvert à tous  – Sujet : QCM (15 points) + plan détaillé Ponctualité / Assiduité / Prise de note  Ecoute active (pas de téléphone, de nourriture, etc.)  Cours mis en ligne sur Alfresco – Epreuve écrite (Partiel) de 2h en fin de semestre (mi janvier) – En cas